近日，河南省教育厅办公室公布2024年度河南省高校毕业生就业工作典型案例遴选结果，我校教师教育学院小学教育专业2024届毕业生李伊伊同学获评入选，成为全省30名毕业生就业典型人物之一。李伊伊同学以“扎根边疆、投身教育”的青春选择，生动诠释了新时代青年将个人理想融入国家发展的责任担当，充分展现了我校就业育人工作的实际成效。

勤学砺能，军营淬炼：多重历练铸就青春奋斗底色

2017年，李伊伊同学考入我校教师教育学院，在校期间她始终秉持“学高为师，身正为范”的信念，以优异成绩多次斩获国家励志奖学金、校三好学生等荣誉，并在数学“华文杯”比赛、河南省师德演讲比赛中屡获佳绩，展现了扎实的专业素养和卓越的综合能力。更令人瞩目的是，她在大一期间积极响应国家号召参军入伍，服役于新疆南疆军区某团，并主动请缨赴西藏阿里执行戍边任务。在西藏阿里地区执行任务期间，李伊伊直面高原恶劣环境，以军人坚韧品格完成使命，在海拔4500米的“生命禁区”，她以“宁可向前一步死，绝不后退半步生”的信念坚守岗位，锤炼出坚韧不拔的意志和强烈的家国情怀。

情系边疆，教育报国：到祖国最需要的地方建功立业

2020年李伊伊同学退伍返校后，将部队历练转化为教育报国的动力，毅然放弃城市优渥条件，选择重返西藏阿里地区投身教育事业。面对艰苦环境与教育资源的匮乏，她表示：“教育是点亮希望的曙光，我想为阿里的孩子们推开一扇看世界的窗。”李伊伊的选择诠释了新时代青年的担当。从平顶山学院到雪域高原，从军营绿到讲台红，她始终将个人理想融入国家发展大局。在噶尔县教育局实习期间，她深入基层调研，结合阿里地区教育需求制定教学计划，用实际行动践行“到祖国最需要的地方去”的誓言。

学校赋能，典型引领：以择业新观念打开就业新天地

李伊伊同学将军人的忠诚与教师的使命相结合，为边疆教育事业注入青春力量，为在校学子树立了学习榜样。近年来，学校将就业教育和观念引导作为“三全育人”的重要内容，推动就业教育与思政教育、专业教育、实践教育深度融合，教育大学生树立正确的职业观、择业观、就业观，客观看待个人条件和理想目标。通过强化生涯教育与就业指导，举办就业创业大讲堂、深入开展访企拓岗、选树就业创业典型等举措，引导毕业生把个人的理想追求融入党和国家事业中，到西部地区、城乡基层等国家需要的地方建功立业，以择业新观念打开就业新天地，毕业生就业质量与社会美誉度持续提升。

此次遴选由河南省教育厅主办，经高校自主申报、省教育厅组织专家材料评审、现场复审、网上公布等环节，最终遴选出60名典型人物。李伊伊同学从戍边战士到乡村教师，用行动诠释了“以梦为马，不负韶华”的深刻内涵。她的故事激励着更多青年学子勇担时代使命。我校将持续深化就业育人工作，完善就业服务体系，为社会培养“下得去、用得上、干得好、肯担当”德智体美劳全面发展的时代新人贡献平院力量。