编者按：近日，河南省教育厅微信公众号报道了，平顶山学院以信息类工科人才培养为试点，构建“54321”全链条培养模式，致力于培养高素质应用型信息类人才。“五大工程”筑牢育人根基：铸魂育人工程，思想引领强根基；强基固本工程，精准帮扶促发展；生涯启航工程，多元路径助成长；创新实践工程，产教融合育能力；文明优化工程，全员协同树新风。“四个平台”激发创新活力：科研育人平台强技能，赛事竞技平台验成色，读书育人平台塑品格，中外合作平台拓视野。“三项机制”优化育人生态：项目化运行机制管学风，综测激励机制促学风，监管督导机制查学风。“两轮驱动”培育复合型人才：科普宣讲显担当，项目实践强本领。 “一体谋划”提升人才培养质量，学校坚持党风政风、师德师风、校风学风一体谋划，一体推进。

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