12月5日下午，我校在图书馆L311召开2026版本科人才培养方案修订解读会。教务处李青彬处长主持会议并作动员讲话，副处长赵志敏作修订解读，部分二级学院院长以及全体教学副院长、专业负责人和骨干教师共160余人参加会议。

会议现场

李青彬强调，各专业须将OBE理念深度融入人才培养方案，系统构建培养目标、毕业要求与课程体系之间的逻辑支撑关系，完善面向产出的全周期人才培养体系。专业培养目标应紧密对接经济社会发展与行业技术变革趋势，特别是要充分考虑人工智能对教育教学形态的深刻影响，着力培养学生适应未来社会发展的关键能力。各专业要以此次人才培养方案修订为契机，全面开展专业的“锻”“塑”升级工作。

赵志敏介绍了2026版人才培养方案贯彻落实学校“12345678”教育教学工作思路，遵循“八个坚持”基本原则，推动“POWER PLAN”五维能力提升计划落地，系统优化课程体系，强化人工智能赋能教育教学，并细化全周期培养的具体举措。本次修订在增加实践环节学分的基础上，进一步压缩学分总量，为学生开展个性化学习和跨学科交叉培养腾出空间。方案还聚焦本科生共同核心素养培育、通识课程体系重构、科研反哺教学机制建设、“项目化+导师制”深化，以及分层、分类、分方向培养模式的实施，全面提升学生的创新精神、实践能力与综合素养。

2026版人才培养方案修订是学校深入贯彻国家教育现代化战略部署，深化教育教学改革、构建高质量育人体系的重要举措，将为加快建设特色鲜明、国内知名的高水平应用型大学提供坚实的人才支撑。

（投稿单位：教务处 复审：赵志敏 终审：王卓菲 田晓菡）