在全省高校“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动动员大会上的讲话

省委高校工委书记、省教育厅厅长 蒋笃运

（2009年4月9日）

同志们：

我们这次会议的任务是，深入学习贯彻胡锦涛总书记关于加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风的重要讲话精神，学习习近平副主席在我省考察时关于学习和弘扬焦裕禄精神、切实改进干部作风的讲话精神，对高校开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动进行动员部署，促进全省高校党员干部特别是领导干部大力弘扬焦裕禄精神，进一步增强党性，改进作风，为促进高等教育又好又快发展、实现河南发展新跨越、开创中原崛起新局面提供坚强保证。

今年初，胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上发表了重要讲话，深刻阐述了新时期加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风的重要作用、指导思想、目标要求和工作重点。胡总书记的重要讲话高屋建瓴、内涵丰富，体现了贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设和先进性建设的时代要求，对于深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，全面推进党的建设的新的伟大工程，具有重大而深远的意义。3月31日至4月3日，中央政治局常委、书记处书记、国家副主席习近平到我省考察指导工作时，对新时期学习弘扬焦裕禄精神、加强党性修养，倡导良好作风、推进党的建设、推动经济社会发展提出了殷切希望。我们在当前金融危机冲击不断加剧的特殊形势和高校深入学习实践科学发展观的重要时期，学习贯彻胡总书记重要讲话精神和习近平副主席视察我省时的重要讲话精神，大力弘扬焦裕禄精神，加强党性修养，树立良好作风，显得更为迫切和必要。省委对这项活动非常重视，在省纪委八届四次全会上，省委对贯彻落实胡总书记重要讲话精神作了重要部署，提出要打造贯彻落实的活动载体，在全省党员干部中开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动。2月24日，省委专门召开常委会，研究讨论了教育活动方案。4月4日下午，省委又召开会议，就在全省学习贯彻习近平同志关于学习和弘扬焦裕禄精神、切实改进干部作风的重要讲话精神，深入开展学习弘扬焦裕禄精神的工作进行了深入研究。4月7日省委召开动员大会，对这项活动进行了部署，并印发了《中共河南省委关于在全省各级党组织和党员干部中开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动的意见》和《中共河南省委关于新形势下深入学习大力弘扬焦裕禄精神、加强党性修养、切实改进作风、推动科学发展的决定》。下面，我根据省委“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”动员大会的精神，结合高校学习实践科学发展观和高校的实际，就如何开展好这次活动讲几点意见，供同志们参考。

一、要充分认识开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动的重要意义

1、开展教育活动是推进新形势下高校党员干部队伍思想政治建设的需要。当前我省高校党员干部队伍中存在这样或那样的问题，其根本原因是党性问题，因此，我们必须坚持把加强党性修养、树立和弘扬良好作风作为高校党员领导干部改造主观世界的终身课题，作为推进高校党的执政能力和先进性建设的基础工程，作为高校党的建设的重大政治任务切实抓紧抓好，使高校党员干部切实提高素质，始终保持共产党人的政治本色，始终保持旺盛的生机和活力，在高校改革发展稳定中始终成为坚强的领导核心。

2、开展教育活动是应对危机、推动高校发展的需要。中央和省委要求，积极应对金融危机冲击，全力做好保增长、保民生、保稳定的各项工作，是当前的首要任务，也是对党员干部特别是领导干部的党性检验。越是在困难多、挑战大的形势下，越需要发挥高校党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，团结带领广大师生克难攻坚、共度难关。开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动，必将有力地推动党员干部增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，以科学发展的理念、求真务实的作风和百折不挠的勇气为高校的发展做出积极贡献。

3、开展教育活动是巩固深化和搞好学习实践活动的需要。今年3月中旬，我省第一批参加学习实践科学发展观活动的11所高校顺利结束，开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动是对这些学校学习实践活动的一次回头看，对参加第二批学习实践活动的78所高校是一次有力促进。通过加强党性修养、树立和弘扬良好作风，有利于高校进一步推动转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，解决影响和制约科学发展观的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，进一步巩固深化和搞好学习实践科学发展观活动。

4、开展教育活动是深入推进新形势下高校反腐倡廉建设的需要。胡锦涛总书记在中纪委十七届三次全会上强调，党员干部特别是领导干部要着力增强宗旨观念，切实做到立党为公、执政为民；着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践；着力强化责任意识，切实履行党和人民赋予的职责；着力树立正确利益观，切实把人民利益放在首位；着力增强党的纪律观念，切实维护党的团结统一。我们要以“六个着力、六个切实”为重要内容，认真贯彻中纪委、教育部、监察部《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》和全国、全省加强高校反腐倡廉建设工作会议精神，结合高校近年发生的案件，切实加强高校领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风，进一步提高高校广大党员干部特别是领导干部的纪律法制观念和廉洁自律意识，增强拒腐防变和抵御风险的能力，以优良的政治品质和思想作风推动反腐倡廉建设取得新成效。

二、要准确把握开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动的指导思想、目标要求、主要原则、工作重点和方法步骤

根据省委的有关精神，各高校要联系学校实际，认真抓好落实，严格完成“规定动作”，精心设计“自选动作”，确保教育活动扎实深入开展，努力达到六个目标：一是增强宗旨观念；二是提高实践能力；三是强化责任意识；四是树立正确的政绩观；五是树立正确的利益观；六是增强党的纪律观念。

1、明确指导思想。开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动的指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，自觉遵行社会主义核心价值体系，坚持理论和实践相统一，坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一，坚持改造客观世界和改造主观世界相统一，坚持加强个人修养和接受教育监督相统一，学习弘扬焦裕禄精神，努力使高校领导干部坚定立党为公、执政为民的理念，增强贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性，成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部，充分发挥模范带头作用，为全省高校改革发展稳定提供坚强的政治和纪律保证。

2、明确主要原则。开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动的主要原则：一是坚持理论联系实际。各高校要紧密联系学校改革发展稳定的实际，紧密联系师生的思想、工作、作风实际，切实解决党性党风党纪方面存在的突出问题。二是坚持开展批评和自我批评。通过开展批评和自我批评，增强党性、改进作风，激发干劲、弘扬正气，增进团结、促进工作。三是坚持走群众路线。要积极主动地征求师生意见，自觉接受党员干部和师生的评议监督，把贯彻落实省委要求、解决学校突出问题、师生是否满意作为评价“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动成效的重要内容。四是坚持领导带头。高校领导干部要带头讲党性修养、重品行锻炼、树立和弘扬优良作风，以模范行为影响党员、带动群众，为党员和群众做好表率。五是坚持教育活动与当前工作相结合，做到两不误、两促进。

3、明确工作重点。开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动的工作重点：一是学习弘扬焦裕禄精神，大兴五种良好作风。即学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大力倡导服务群众的作风；勤俭节约、艰苦创业，“敢叫日月换新天”的奋斗精神，大力倡导艰苦奋斗的作风；实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大力倡导求真务实的作风；不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大力倡导知难而进的作风；廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大力倡导敬业奉献的作风。二是解决党性党风党纪方面存在的突出问题，狠刹四股歪风。即狠刹贪大求洋、追求奢华、铺张浪费的奢靡之风；狠刹急功近利、脱离实际、弄虚作假的浮躁之风；狠刹贪图享受、贪图钱财、贪图美色的贪占之风；狠刹跑官要官、买官卖官、拉票贿选的跑要之风。

4、明确方法步骤。省委决定，从4月7日开始，集中3个月时间在全省开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动，各高校要依据省委安排，结合高校实际，做好此项教育活动的组织实施。教育活动主要分三个阶段进行：一是学习提高阶段（4月7日至5月16日）。在这个阶段要重点抓好组织理论学习、组织心得体会交流和丰富教育内容三个环节。二是检查评议阶段（5月17日至6月16日）。在这个阶段重点做好撰写剖析报告、召开专题民主生活会和群众评议三个环节。三是整改建制阶段（6月17日至7月6日）。在这个阶段重点抓好制定整改方案、集中解决问题和领导干部讲党课三个阶段。

三、要扎实推进“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动的深入开展

各高校党委要高度重视，切实把学习弘扬焦裕禄精神、开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动作为一项重要政治任务摆上突出位置，列入重要议事日程，认真组织实施，确保取得实效。

1、要将教育活动与学习实践活动密切结合。各高校党委要紧密结合实际，统筹兼顾，合理安排，做到教育活动与学习实践活动密切结合，有机衔接，扎实有序地开展。已经参加第一批学习实践活动的高校在集中时间开展教育活动过程中，要紧紧围绕科学发展观的贯彻落实，进一步巩固和发展学习活动的成果，正在开展第二批学习实践活动的高校要把学习弘扬焦裕禄精神，讲党性修养、树良好作风、促科学发展教育活动纳入学习实践活动，在学习提高、检查评议、整改建制各个阶段都要突出弘扬焦裕禄精神、加强党性修养、树立良好作风的内容，真正做到协调好、衔接好、两手抓、两不误、两促进。

2、要学习掌握教育活动的精神实质。各高校党委要认真组织党员干部学习胡锦涛总书记、习近平副主席的重要讲话精神和徐光春书记在动员会上的讲话，要学深、学透、学好，深刻领会、全面把握胡锦涛总书记提出的德才兼备、以德为先，“德”的核心就是党性的干部标准；要深刻理解加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和良好作风，是每个领导干部改造主观世界的终生课题；要正确把握焦裕禄精神忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的基本内涵，牢固树立艰苦奋斗、过紧日子的观念，把高校有限的资金和资源用在学校改革发展的关键部位和薄弱环节；要大兴调查研究之风，使高校决策真正建立在对学校和社会实情的准确把握上、对方案的充分论证上、对师生意见的广泛吸收上，不断提高决策的针对性、实效性和可操作性。各高校党委要把加强党性修养作为推动作风转变，加强反腐倡廉建设的基础工程，落实到党要管党、从严治党的工作和措施上，始终保持与人民群众的血肉联系，保持政治形象和道德形象的统一，不断提升精神境界，不断提高高校党委领导科学发展的能力。

3、要切实解决好高校存在的突出问题。各高校在教育活动和学习实践活动中都要从学校实际出发，坚持有什么问题查什么问题、查出什么问题突出就解决什么问题的原则，确保教育活动取得实效。当前，要把解决好大学生就业问题放在突出位置，采取多种措施确保大学毕业生能够基本就业；要按照中央和我省的部署，认真做好高校的科学发展规划，明确发展定位和特色；要结合全省教育系统开展的“教育服务年”活动，充分发挥高校知识和技术密集的优势，为广大师生学习和生活、为下岗职工转岗、为农民工就业、为社会各方面的需要等提供优质服务，急他们所急，想他们所想，千方百计解决他们的实际需要。

同志们，学习弘扬焦裕禄精神，讲党性修养、树良好作风、促科学发展，既是一项长期而艰巨的系统工程，也是一项重要而紧迫的现实任务。让我们在省委、省政府的正确领导下，更加紧密地团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围，为推动高校科学发展、加快中原崛起提供精神动力、智力支持、夯实作风基础，不断开创教育工作的新局面，以实际行动迎接新中国成立60周年！