老师们，同志们：

在举国上下喜迎新中国60周年华诞之际，我们迎来了第二十五个教师节。今天我们在这里隆重集会,庆祝自己的节日，并表彰在各个工作岗位上做出突出贡献的集体和个人。我代表学校党委、行政，向全校教职工致以亲切的问候，向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺，向长期以来关心和支持我校建设和发展的市委、市政府、市人大、市政协和社会各界表示衷心的感谢！

“国将兴，必贵师而重傅。”国家强盛，民族繁荣，必定与教育紧密相关，与尊师重教紧密相连。人类社会发展史告诉我们，哪个国家、哪个时代尊师重教，这个国家、这个时代就会欣欣向荣、灿烂辉煌，尊师重教是一个国家兴旺发达的标志。今年是新中国成立60周年，回顾60年来我们国家建设发展的曲折历史和教育事业发展的历程，我们会发现，教育对国家的兴旺、民族的振兴是多么的重要，教师对文明的延续、社会的进步是多么的重要，“国运兴衰，系于教育”，没有广大教师的辛勤劳动，就不会有社会的进步、国家的富强、民族的昌盛。今天，在世界政治经济舞台，中国举世瞩目，向一个强大国家迈进的步伐不可阻挡；在世界民族之林，中华民族举足轻重，在伟大复兴之路上阔步前进。这一切，是与改革开放以来我国大力宏扬尊师重教的传统，大力实施科教兴国战略，大力发展教育分不开的。几天前，温家宝总理在北京与教师代表座谈时再次强调：“只有一流的教育，才有一流的人才，才能建设一流的国家。”并希望广大教师“充满爱心，忠诚事业，学为人师，行为世范，做一名合格的人民教师。”温总理对教育事业的高度重视，对广大教师的充分肯定和殷切期望，使广大教师深受鼓舞，倍感振奋。欣逢盛世，作为教师，我们为能从事教育事业，为能为国家建设发展做出自己的贡献，感到无比的光荣和由衷的自豪。

长期以来，我校教职工在各自工作岗位上忠于党和人民的教育事业，服从和服务于学校的改革、发展和稳定大局，兢兢业业，勤勤恳恳，艰苦奋斗，无私奉献，为国家培养了一批又一批合格的中国特色社会主义事业的建设者，为国家和地方经济社会发展作出了巨大贡献。特别是近几年来，全校教职工充分发扬主人翁精神和艰苦奋斗的作风，上下同心，顽强拼搏，开拓创新，克服种种困难，使学校办学规模不断扩大，办学质量和效益不断提高，呈现出良好的发展态势。一是教育教学基础设施不断完善，办学条件不断改善。新校区运动场、综合科技楼、办公楼先后等先后投入使用，教学实验仪器设备不断增加，新校区“三大工程”已全面开工建设,校园面貌不断出现新变化。二是办学实力不断增强，办学质量不断提高。师资队伍部总数量增加，高学历高职称比例不断扩大。学科专业建设取得重大突破，有了省级重点学科、省级特色专业建设点、省级精品课程。实验室、研究所等科研机构建设开始呈现我校特色，“低山丘陵区生态修复实验室”成为我市和省林业厅重点实验室；成立了区域特色鲜明的“伏牛山文化圈研究中心”并被批准为平顶山市人文社会科学重点研究基地。获得了国家职业资格签定资格，“国家职业资格签定所” 被批准在我校成立。三是学校建设发展外部环境不断好转，市委市政府对我校的支持力度不断加大，长期困挠学校发展的编制问题得到了解决。小发展大困难，大发展小困难，不发展更困难，几年来，在极其困难的条件下，学校坚持走发展之路，全校教职工顾全大局，在各自岗位上任劳任怨，默默奉献，不讲条件，不计得失，全力支持学校不断向前发展。作为校长，我要衷心感谢学校的每一位教职工，正是全校教职工的理解和支持，学校才能克服各种困难，走过发展最困难的时期；正是全体教职工的辛勤劳动和共同努力，学校的发展之路才会越走越畅通，越走越宽广，才会出现今天良好的发展局面。

老师们，同志们，按照中央和省委、省委高校工委的统一部署，从3月中旬到8月底，我校集中开展了学习实践科学发展观活动，目的是转变不符合、不适应科学发展观的体制机制和思想观念，建立起符合科学发展观的体制机制和思想观念，集中解决一些影响科学发展的实际问题、突出问题、难点问题，推动学校科学发展。在这次活动中，全校党员干部围绕“真学真用科学发展观，奋力建设教学型、多科性、特色性大学”这一主题，深入学习调研，认真分析检查，积极整改落实；广大教职工踊跃建言献策，就学校建设发展问题提出了大量意见和建议。学习实践活动收到了较好成效，解决了一些影响和制约学校科学发展的突出问题、教职工生的切身利益问题、不符合不适应科学发展的体制机制问题，新校区建设明显加快，教师待遇明显提高，干部作风明显好转。目前，集中学习实践科学发展观活动虽然结束，但贯彻落实科学发展观是一项长期的任务，要持之以恒，长抓不懈，自觉把科学发展观内化为科学办学观，以科学的思维方式、适应时代要求的思想观念，形成符合我校发展实际的理念、思路和举措，推动学校又好又快发展。

新学年已经开始，借此机会，我提几点希望和要求：一是要围绕人才培养这个根本任务，努力提高教育质量。要牢牢把握高等教育发展形势，按照高等教育发展规律和国家关于提高高等教育质量的要求，着力提高教育教学质量，提高人才培养质量。既让学生学到扎实的专业知识和工作技能，增强适应市场的能力，又要坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为根本任务，特别是要加强爱国主义和社会主义理想信念教育，提高大学生思想政治素质和道德修养，努力培养德智体美全面发展的高素质人才。二是要坚持特色办学，以特色求生存，以特色求发展，以特色提升办学质量。坚持以学科建设为龙头，以学科建设凝炼特色，重点建设传统优势学科、专业，同时结合平顶山市经济社会发展特点和自然资源特点，着力扶持有市场发展潜力的学科、专业；鼓励成立各种科研机构，大力开展独树一帜、地域特色鲜明的科学研究；树立为地方经济社会发展服务的意识，以服务求支持，以贡献求发展。三是希望全校教职工不断加强师德修养，加强业务学习，学为人师，行为世范，不断提高教学水平、科研水平、管理水平和服务水平，努力成为所在岗位、所从事工作、所教授课程、所研究领域的行家里手，争当好教工、好专家。

老师们、同志们，平顶山学院的事业是我们大家共同的事业，学校的发展离不开每一位教职工的辛勤工作。让我们团结一致，齐心协力，顽强拼搏、开拓创新，为把我校建设成为一流的地方大学而努力奋斗！为平顶山市走在全省发展前列作出新的更大贡献！

祝全体教职工节日快乐，身体健康，家庭幸福，万事如意！

谢谢大家！