课堂教学是人才培养的重要环节。为了严肃课堂纪律，规范课堂秩序，营造和谐高效的课堂氛围，保证教学质量，经政法学院党政联席会议研究通过，特制定并公布教师课堂行为规范。希望各位教师和学生积极提出意见。

1、教师应按时上课，并备好教学用品。教学用品包括教材、教案、教学进度表和钟表（手机等通讯工具应当关闭）。

2、教师应当服饰整洁得体、举止文明，不得在教室中抽烟、吐痰。

3、教师讲课应力求使用普通话，语言清晰、流畅、生动，板书清楚规范。

4、教师在课堂上不得非理性抨击现行制度和主流意识形态。

5、开课时，教师要以适当的方式作自我介绍、公布联系方式，以增进师生间的了解。教师除了简要介绍本课程的讲授计划外，还应详细说明本课程的考核方式及考核各环节（作业、测验、实验、期中和期末考试等）在成绩评定中所占比例。

6、教师应当按教学大纲和教学日历授课，不得随意变动授课内容和计划。

7、课堂讲授要努力做到：思路清晰、概念准确、论证严密、逻辑性强；重点、难点突出、深广度适宜；反映本学科和相邻学科的新成果、新进展，让学生了解学科中的问题和争议；理论联系实际，传授解决实际问题的思路和方法，注重学生的能力培养，特别是创造性思维的培养。切忌照本宣科，平铺直叙，脱离实际。

8、讲究教学方法，积极采用新的教学技术和手段，努力提高讲课艺术。注意运用启发式教学，调动学生学习的积极性，加强对学生学习方法的指导和学习能力的培养。

9、贯彻教学相长原则，重视学生对讲课效果的信息反馈，经常了解学生对教学的意见、建议，及时进行教学方法、手段等的调整，力求教与学的协调一致。

10、教师应注意维持课堂秩序，教育和督促学生遵守课堂纪律，发现问题及时处理，并于课后向学生所在教学单位反映。