4月7日下午，我校举行辅导员培训学校成立仪式暨首场报告会。党委书记许青云、党委副书记张清林出席会议。各院系党总支书记和副书记、辅导员培训学校和大学生教育管理工作指导委员会全体成员、全体辅导员、学生处和团委全体人员参加了会议。会议由张清林主持。

学生处处长曹子剑宣读了学校《关于成立辅导员培训学校的通知》、《关于成立大学生教育管理工作指导委员会的通知》和《关于加强辅导员队伍建设的意见》等三个文件。

在热烈的掌声中，许青云、张清林共同为辅导员培训学校揭牌。

随后，许青云作了题为《关于高校辅导员队伍建设问题》的首场辅导报告。报告共分六个部分。

一、辅导员制度的历史演进。许青云指出，在半个多世纪发展中，辅导员已经成为高校教师队伍的重要组成部分，成为大学生思想政治教育工作的骨干力量，成为大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人，为维护高校和社会的稳定做出了极为重要的贡献，是保证高等教育事业持续、健康、快速发展不可或缺的一支极为重要的力量。在高校辅导员这个岗位上，既培养和造就了一大批大学生思想政治教育方面的专家，也走出了一大批勇攀科学高峰的学术大师，同时也不乏在共同和国建设事业中发挥骨干作用的兴业之将、治国之才，有的还担任了党和国家的领导人。实践证明，辅导员制度直到今天依然焕发着蓬勃的生命力，成为中国特色社会主义教育制度的成功实践。

二、充分认识和深刻理解加强辅导员队伍建设的重要意义。许青云强调，充分认识和深刻理解加强辅导员队伍建设的重要意义，切实增强工作的紧迫感、责任感和使命感，是做好辅导员队伍建设工作的基础和前提。第一，加强辅导员队伍建设，是坚持育人为本、德育为先的必然要求。学校教育、育人为本；德智体美、德育为先。大学生思想政治教育是一项系统工程，要想真正抓好这项工作，必须出实招、用实劲、办实事。既要着眼长远，统筹规划，把方方面面的事情做好；又要立足现实，抓住关键，尽快突破重要环节。大学生思想政治教育包括思想政治理论教育和日常思想政治教育两个重要的方面，一个是主渠道，一个是主阵地，二者是相互依存、互为补充的。辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，工作在大学生思想政治教育的第一线，对大学生的成长起着至关重要的作用，是做好大学生日常思想政治教育和管理的骨干队伍，是主阵地上的基层指挥员。政治路线确定之后，干部就是决定因素。大学生思想政治教育能否进一步加强和改进，大学生能否健康成长，决定的因素之一是看我们能不能建设一支高水平的辅导员队伍。第二，加强辅导员队伍建设，是统筹高等学校改革、发展和稳定的必然要求。高校的改革、发展，离不开稳定的环境。高校已连续二十多年保持总体稳定，为高等教育事业持续发展奠定了基础。近年来，我国高等教育事业实观了又快又好的发展，办学规迅速扩大，教育质量不断提高，高等教育事业迈入大众化发展阶段。高校的稳定也为社会稳定做出了重要贡献。维护高校稳定，推动高校改革、发展，各地各校思想政治工作者功不可没，特别是广大辅导员更是付出了心血和汗水。加强辅导员队伍建设，有利于更好地引导青年学生正确对待学习、生活、情感和就业等方面的问题，及时化解各种矛盾，维护校园和谐、安全与稳定，促进高等教育事业持续健康发展。第三，加强辅导员队伍建设，是锻炼就高素质人才的必然要求。辅导员工作是做人的工作，这项工作对辅导员的要求是很高的，要学为人师，行为世范，要能力强、水平高，具备多方面的素质。从这个意义上说，辅导员岗位是锻炼人、培养人的岗位。我们年轻的教师经过辅导员工作的洗礼，既可以实现思想感情的升华，也可以锻炼多方面的能力，提高素质，是宝贵的经历，更是一笔人生财富。辅导员队伍是重要的人才队伍，加强这支人才队伍建设，就是在为不同岗位培养高素质的人才，是为我们的事业培养高素质人才的必然要求。

三、全面把握辅导员发展的内涵。许青云强调，在辅导员发展的关键时期，我们必须全面把握辅导员发展的内涵，尤其是内涵的核心和灵魂。否则，辅导员的发展就会失去方向。根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》对辅导员提出的“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求，辅导员是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友的职责定位，及辅导员具有教师和干部双重身份的角色定位，辅导员发展的内涵主要应包括5个方面：教育理念的凝练是辅导员发展的灵魂；人格素质的提升是辅导员发展的重点；教育知识的丰富是辅导员发展的根基；教育技能的提高是辅导员发展的途径；学术水平的提高是辅导员发展的标值。

四、明确辅导员队伍的角色定位。许青云指出，要把辅导员队伍角色定位为三句话：一是大学生日常政治思想教育和管理工作的组织者、实施者和指导者；二是大学生的人生导师；三是大学生健康成长的知心朋友。概括起来一句话，高校辅导员为学生思想政治教育教师。思想政治教育是辅导员最为主要的职责，思想政治的引路人依然是辅导员最本质的任务，辅导员是“思想政治教育教师”。辅导员的角色应该最终定位在“学生思想政治教育教师”上。这样一个特定的角色会使辅导员明确自身工作的最终目标，有利于辅导员队伍的专业化、职业化发展。而对于辅导员多样化的工作任务，可能通过在辅导员内部按照不同年龄结构、不同专业进行分解的方法，使加强学生思想政治教育的工作落到实处。

五、辅导员应具备素质及其作用。许青云强调，辅导员的根本任务是培养合格人才，核心内容是开展教育活动，工作对象是高校大学生，工作方式是多元交互综合，辅导员不仅为现在工作，更是为未来工作，因此，辅导员工作不仅具有很大的现实价值，还具有深远的历史价值。要承担起这一历史使命，极其光荣而任重道远。辅导员应具备素质包括：政治强，有较高的思想政治素质；业务精，有较强的组织分析解决问题能力；纪律严，有很强的组织纪律性；作风正，有艰苦奋斗、无私奉献的高尚品质；冲得上，有满腔的工作热情；其身正，有良好的思想品质；广博学，有较高的道德文化修养。辅导员的作用则包括对大学生的管理作用和对大学生的教育作用。

六、立足自身，转变观念，营造环境，建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高水平辅导员队伍。许青云在报告中指出，一要明确辅导员的工作要求。辅导员、班主任这支队伍作为大学生日常思想政治教育的骨干力量，要认真做好大学生日常思想政治教育及服务育人工作，加强学生班级建设和管理；遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作，促进大学生健康成长与成才；主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法，不断提高工作技能和水平；定期开展相关工作调查和研究，分析工作对象和工作条件的变化，及时调整工作思想和方法；注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。二要明确辅导员的岗位职责。辅导员应帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。同时，要积极引导大学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念；帮助大学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导大学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界；了解和掌握大学生思想政治状况，针对大学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；落实好对经济困难大学生资助的有关工作，组织好大学生勤工助学，积极帮助经济困难大学生完成学业；积极开展就业指导和服务工作，为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助大学生树立正确的就业观念；以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量；组织、协调班主任、思想政治理论教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在大学生中间开展形式多样的教育活动；指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。三要善于与学生交流。辅导员工作是一门科学，也是一门艺术，应树立通过引导和服务过程实现教育由管理型向引导服务型的转变，尊重、关心教育、引导好每一个学生，最大限度地满足每一个学生生长成才的需要。服务于学生的学习，服务于学生的生活，服务于学生的全面成才。一名优秀的辅导员，要做到“四心”即责任心、细心、耐心、爱心。四要做学生的知心朋友。高校要把加强辅导员队伍建设当作一项重要的战略任务来抓，建立党委统一领导，党政齐抓共管，有关部门各尽其责，全校大力支持的领导机制和工作机制。要为辅导员营造良好的发展环境。

许青云最后说，思想政治教育工作是一门综合性的科学，需要辅导员自觉加强业务学习，不断丰富知识结构，提高工作技能。需要辅导员积极参加社会实践，积累较为深厚的人生阅历。需要辅导员及时总结思考思想政治教育工作的实践经验和科学规律。这是做好大学生健康成长的指导者和引路人的专业基础。希望广大辅导员老师加强专业修养，提高自身素质，做开展大学生思想政治教育的能手，创新大学生思想政治教育的专家，永葆生机与活力。

党委副书记张清林就落实会议精神提出要求。他说，做好辅导员培训工作，进一步提高我校辅导员的综合素质和能力，不断加强辅导员队伍建设，是坚持育人为本、德育为先的必然要求，是锻炼造就高素质人才的必然要求，是维护学校改革、发展、稳定的重要组织保证。会后，大家一定要深入学习贯彻落实校党委《关于加强辅导员队伍建设的意见》，深刻领会许书记报告的精神实质，以高度的责任感和使命感，切实做好辅导员培训工作，不断推进我校的辅导员队伍建设这一重大工程，努力建设一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的、素质优良专兼结合的辅导员队伍，为培养合格的高级专门人才提供有力保证。