编者按:校党委扩大会议召开以后,思想政治理论教学部、新闻与传播学院、软件学院等单位按照会议要求,积极组织传达学习党的十八届三中全会精神,取得了良好的学习效果。希望全校其他单位按照要求,迅速掀起学习贯彻十八届三中全会精神热潮,准确把握全会提出的新观点、新思想、新部署、新要求和新举措,切实把十八届三中全会精神转化为深化教学、科研、管理、服务改革的思想武器,转化为广大干部职工做好教育教学工作的自觉行动,转化为推动学校科学发展的强大动力。
思想政治理论教学部深入学习十八届三中全会精神
11月21日上午,思政部召开全体教师会议,传达校党委会学习贯彻党的十八届三中全会专题会议精神,对学习贯彻十八届三中全会精神进行安排部署。
会议集中学习了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》和党委书记许青云在党委扩大会议上的讲话。
与会教师在学习讨论中积极发言。张建林老师、赵永振老师在发言中说,十八届三中全会中对改革的新部署,充分体现了党中央对民生的高度关注。如取消劳动教养,标志着法律制度的进一步规范、完善。单独可生二孩,逐步推迟退休年龄,表现了积极应对人口老龄化的前瞻性。决定成立国家安全委员会,是面对新的复杂国际形势采取的重大战略举措。把生态文明建设提到前所未有的高度,既顺应了民众呼声,又是经济社会可持续发展的重要保障。党中央在这些方面作出的改革部署合乎民情、顺乎民意,体现了党是人民群众根本利益的代表者,也充分体现了党强大的生机活力和自我更新的能力。
张俊英、尚红印、程素卿老师说,我国改革已经进入攻坚期和深水区,必须以更大的政治勇气和智慧,不失时机深化重要领域改革,作为高校承担政治理论课教育的教师,要认真学习及深刻领会十八届三中全会精神,第一时间学习全会公报所提出的一系列新观点、新论断、新目标、新任务,促进大会精神“进课堂、进教材、进学生头脑”,真正地发挥思政课的主渠道和主阵地作用,为学校加强内涵建设,提高人才培养质量做出贡献。
在学习讨论的基础上,会议对学习贯彻全会精神工作提出了三个方面的要求:第一,要加强政治敏感性,同党中央保持高度一致,充分认识十八届三中全会的重大意义,原原本本学,做学习三中全会精神的引领者,带头学习、率先学习,做到学深学透;第二,要在思政课教学中,结合教学内容讲解,把会议精神面向全体学生讲解,使十八届三中全会精神在学生中广泛传播开来,激发学生刻苦学习奉献社会的热情;第三,把学习十八届三中全会精神与学习十八大精神结合起来,与学习贯彻校第三次教学工作会议精神结合起来,积极探讨课堂教学改革和科研方向,不断提高教育教学和服务社会的能力,为学校人才培养质量提高和社会发展进步做贡献。
据悉,思想政治理论教学部把学习、领会、贯彻党的十八届三中全会精神作为当前首要的政治任务,在部门网站发出了有关学习通知,在“理论参考”栏目整理了相关的学习资料,为每位老师购买了相关的学习材料。
新闻与传播学院组织师生党员集中学习十八届三中全会精神
11月21日下午,新闻与传播学院党总支在图书馆409教室组织师生党员集中学习党的十八届三中全会精神。
会议宣读了十八届三中全会公报,介绍了党的十八届三中全会新设立的国家安全委员会和中央全面深化改革领导小组的重大意义。与会人员还认真学习了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》以及光明日报社论《指导中国改革前行的纲领性文件》。
在学习活动中,老师们一致认为,刚刚闭幕的党的十八届三中全会,是在我国改革开放新的重要关头和全面建成小康社会决定性阶段召开的一次重要会议。全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,汇集了改革的新思想、新论断、新举措,形成了改革理论和政策的一系列重大突破,必将对推动中国特色社会主义事业产生重大而深远的影响,推动改革事业进入一个新的历史阶段。十八届三中全会提出全面深化改革,是对1978年以来历届三中全会改革主题的延续和拓展,但又不同于以往侧重于一、两个方面的改革,而是这次会议提出了从经济、政治、文化、社会、生态文明等五个方面进行全方位的体制改革。这一总目标的提出,必将大大提升全党全国各族人民的理论自信、道路自信和制度自信。
学生党员们也纷纷表示,党的十八届三中全会提出,要深化教育领域综合改革,健全促进就业创业体制机制,这让每一位大学生对党和国家深化改革充满信心,更对自己迎接未来的挑战充满自信。作为新时期的大学生,要不断加强对党的政策方针的学习和领悟,主动承担社会赋予的责任和使命,以实际行动为国家的发展做出自己的贡献,为实现“中国梦”勇敢担当。
软件学院召开学习贯彻落实十八届三中全会精神会议
11月21日下午,软件学院召开全体教师会议,传达学习党的十八届三中全会精神,并对结合实际贯彻落实作出安排部署。会议由软件学院党总支书记徐炳耀主持。
会议传达了校党委扩大会议精神和党委书记许青云的讲话,并结合软件学院实际对贯彻落实做出了安排部署。软件学院把学习贯彻全会精神分为三个阶段:第一阶段,2013年11月-12月,主要学习全会的公报、中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》诞生记、习近平总书记关于《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的说明、习近平同志一系列的重要讲话。第二阶段,2014年1月-3月,在第一阶段学习基础上,学习全面深化改革指导思想总目标、任务、重点、 重大部署、出发点和落脚点,重点是“教育领域的综合改革”。第三阶段,2014年4月-6月,根据我院的工作实际,结合教学、管理、及思想教育工作实际,进一步认真思考,贯彻落实。
会议传达了《十八届三中全会公报》和《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,学习了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》诞生记和说明等重要文件。
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