2005年5月19日下午，师范教育学院52名专任教师，分两人一组，深入到五年制26个班级进行交流座谈。在交流会上，同学们对专业课程的开设及学习方法，教师的教学，辅导员的思想政治教育和管理，专升本办法，学校的后勤服务，学校的社会治安等方面存在的问题和自身在生活中的一些困惑向老师进行了咨询，教师针对同学们提出的问题一一作了回答。通过师生的互动交流，同学们的疑问得到解答，教师和管理人员对自己的教学和管理进行了反思，加深了师生之间的感情，取得了预期效果。