10月13日，院党委中心学习组专题学习了党的十六届五中全会精神和省委组织部关于干部选拔任用的有关文件。院党委成员及有关部门负责人参加了专题学习。专题学习由党委书记许青云主持。中心学习组要求学院各部门把学习好、贯彻好十六届五中全会精神作为当前和今后一个时期首要的政治任务，切实加强领导，精心组织实施，迅速在全院掀起学习、宣传、贯彻十六届五中全会精神高潮。

许青云同志作了总结发言。许书记说，举国关注、举世瞩目的党的十六届五中全会胜利闭幕了，这次会议是我们党在完成“十五”计划的关键时期召开的一次重要会议，在这次会议上胡锦涛总书记发表了重要讲话，会议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第“十一个”五年规划的建议》，明确了我国下一个五年规划中社会发展的指导方针、奋斗目标、主要任务和重大举措。认真学习全面贯彻五中全会精神，抓住机遇，加快发展，对于全面建设小康社会，努力构建社会主义和谐社会，在重要战略机遇期的关键时期大有作为，在新的历史起点上阔步前进，实现经济社会全面协调可持续发展具有重大的现实意义和深远的历史意义。

一、认真学习，充分认识十六届五中全会的重大意义，把思想统一到五中全会精神上来，把力量凝聚到贯彻全会提出的各项任务上来。即将过去的“十五”时期的五年是不平凡的五年。我国成功应对了上世纪以来亚洲金融危机带来的严重冲击，战胜了非典疫情和重大自然灾害的挑战，加快和改善宏观调控，有效地抑制了经济运行中不稳定不健康因素，从容应对加入世界贸易组织后的新变化，国民经济取得了骄人的成绩。经济增长速度继续位居世界前列，人民收入稳步提高，政治稳定、社会进步、民族团结、文化繁荣，“十五”计划确定的重要发展目标提前实现，我国经济实力综合国力和国际地位显著提高，这些都为“十一五”时期发展奠定了良好的基础。

许书记说，从教育战线来看，“十五”期间，也是健康稳步发展，重点发展农村教育，普及九年义务教育取得了举世公认的伟大成就；高等教育跨入国际公认的大众化阶段，为经济社会发展提供了有力的人才支持和知识贡献；中等职业教育在稳定中进一步发展，高中阶段教育规模显著扩大，多种形式素质教育和培训活动进一步发展，国民素质显著提高。从我校来看，“十五”期间完成了“专升本”任务，提升了办学层次，实现了历史性飞跃，为“十一五”学院发展增强核心竞争力，把学院办成教学型、多科性、特色性大学奠定了基础。“十一五”时期是在全面建设小康社会进程中具有承前启后的重要历史时期，“十一五”时期是我们可以大有作为的黄金发展期，又是我们应对国内外各种挑战的矛盾凸现期，我们必须抓住机遇，应对各种挑战，认真解决前进道路上面临的突出矛盾和问题，立足科学发展，着力自主创新，完善体制机制，促进社会和谐，开创中国特色社会主义的新局面。面对未来我们处在一个关键的历史时刻，站在一个新的历史起点上。“十一五”规划是以胡锦涛同志为总书记的党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大战略思想后制定的第一个五年规划，承载人民愿望，凝聚全党智慧，“十一五”规划站在历史新高度，从战略全局出发，制定描绘了我国在新世纪第二个五年经济社会发展的宏伟蓝图，是指导我们在重要战略机遇期的关键时期大有作为，在新的历史起点上阔步前进的纲领性文件，我们要认真组织广大师生学习，充分认识五中全会的重大意义，振奋精神、扎实工作、锐意进取、开拓创新，为实现“十一五”规划而努力奋斗。

二、深刻理解和准确把握五中全会精神实质，更加自觉地为完成“十一五”规划各项任务而兢兢业业工作。这次全会主要议题是胡锦涛代表政治局报告工作，通过“十一五”规划建议。首先要明确“十一五”时期指导思想，发展目标，主要任务。其次要把握中央对“十一五”时期我国面临的国内国际形势的分析和判断，进一步增强机遇意识、发展意识、大局意识、责任意识、忧患意识。其三主要把握大局，突出重点。﹙1﹚立足科学发展，以科学发展观推动经济社会发展全局，这是建议的最鲜明特点，是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻落实科学发展观，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，坚持科学发展这个执政兴国第一要务，坚持以经济建设为中心，坚持以人为本，转变思想观念，创新发展模式，提高发展质量，落实“五个统筹”，坚持“六个必须”，实现我国经济社会又快又好地发展。（2）着力自主创新，把提升自主创新能力作为调整经济结构增长方式的支撑点。建议从过去的过度依赖资金、自然资源和环境投入，以量的扩张实现增长转向劳动者素质和技术进步，以提高效率获取发展，自主创新成为经济增强核心，坚持把自主创新摆在全部科技工作突出地位，正如胡总书记所指出：提高自主创新能力，是保持经济长期平稳较快发展的重要支撑，是调整经济结构，转变经济增长方式的重要支撑，是建设资源节约型、环境友好型社会的重要支撑，也是提高我国经济的国际竞争力和承担风险能力的重要支撑。（3）完善体制机制，以改革创新为经济社会提供了巨大动力。20多年改革开放，创造了中国经济社会发展的丰功伟绩，“十一五”是全面建设小康社会的关键时期，冲破前进中的各种障碍，推动经济社会又快又好的发展，仍要以锐意改革创新提供强大动力。经济体制改革要从体制机制上解决制约科学发展的深层次矛盾，建立有利于经济增长方式转变，有利于统筹兼顾和协调发展的管理体制；转变政府体制是改革重点，使政府真正承担起经济调控、市场监管、公共服务、社会管理职能。改革取向要体现以人为本，更加关注人民群众的切身利益，大力推进就业制度，个人分配制度改革，社会保障制度，以及医疗卫生制度改革。如果说上个世纪八十年代实行家庭联产承包，90年代初建立社会主义市场经济体制，两次大的改革促进了生产力两次大飞跃，那么“十一五”规划必将推动中国经济社会高度发展再上一个新台阶。（4）促进社会和谐，引领中国经济社会发展新境界。构建社会主义和谐社会，是以胡锦涛为总书记的党中央提出的一次重要重大战略举措。建议把构建和谐社会作为“十一五”规划重要内容，为中国经济社会树立了更高境界和奋斗目标，也极大丰富了“十一五”规划的内涵。要注重城乡发展，解决三农问题，“十一五”期间，实行工业反哺农业，城市支持农村方针，建设社会主义新农村；要坚持走可持续发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，走节约清洁安全的可持续道路。更加关注人民生活和群众利益，下决心解决百姓关心的上学难、看病难、环境污染、违纪征地、拆迁、拖欠等涉及各种利益关系。要千方百计扩大就业，下决心解决收入分配矛盾，进一步解决公共服务体系不健全，做好低收入群众生活安置。“十一五”规划符合国情，顺应时代要求，反映人民意愿，我们要认真领会，全面把握正确分析，把握经济社会发展面临的新形势，把握社会主义现代化建设大局，提高贯彻执行科学发展观能力，要有危机意识、发展意识、大局意识、责任意识、忧患意识，坚持讲政治、讲党性、讲大局，立党为公、执政为民，积极投身到实现“十一五”规划的各项任务中去，切实办人民满意的教育，为实现中原崛起，在中部地区崛起中走在前列，建设平顶山新型能源和工业基地，提前实现小康社会目标提供人才支持和知识贡献。

三、以学习五中全会精神为动力，坚持科学发展观，推进学校各项事业全面协调可持续发展。“十一五”时期也是我院坚持科学发展观，构建和谐校园、建设合格本科院校，迎接国家教学水平评估关键时期，上半年，我们已拟定了三大规划方案，召开了首次党代会、确立了办学定位、发展目标和主要任务，通过开展党员先进性教育，广大党员干部素质进一步提高，进一步激发了广大师生的积极性、主动性、创造性。目前，学校正处在改革发展的关键时期，困难与希望同在、机遇与挑战并存，我们要正确分析和判断发展的大趋势，坚持“六个必须”要求，结合学校实际，围绕一个宗旨，即办让人民满意大学，坚持“一观统领”，“一线贯穿”，即坚持以科学发展观统领学校各项事业；以国家教学水平合格评估为主线；贯彻八字方针，即：巩固、深化、提高、发展；把握四个统筹，即规模、质量、结构、效益；完成一个目标，既2010年在校生达到1．5万人，顺利通过国家教育部教学水平合格评估，把学校建成具备国家标准，适应社会需要的教学型、多科性、特色性本科院校。（1）要进一步解放思想，更新观念；（2）以优秀人才培养为根本，加快学科专业建设，不断提高教育教学质量；（3）大力实行科技兴校、人才强校战略，进一步提升办学水平；（4）优化师资队伍建设，建设一支高素质教师队伍；（5）推进内部管理体制改革，建立良好的工作运行机制；（6）千方百计筹措资金，加快新校区建设，进一步完善办学条件；(7)坚持以人为本，构建和谐校园。今年还剩下两个半月，要继续努力，凝心聚力，加大工作推进力，全面完成今年各项任务，为明年实施“十一五”规划第一年开好局、起好步。