刚才，窦书记宣布了科级干部任用通知，王书记与大家进行了集体廉政谈话，学校党委对大家寄予厚望，这里我代表学校党委提出五点要求：
一、善于学习，勤于思考。党的十六大和十六届四中全会从不同角度提出了五种领导能力和五种执政能力，能力从哪里来？我国三代领导人和以胡锦涛为总书记的党中央高瞻远瞩，都曾有过重要指示。毛泽东同志号召全党同志向一切内行的人们学习；邓小平同志提出全党同志一定要善于学习，善于重新学习；江泽民同志也提出，学习问题关系到广大干部自身的进步，关系到国家、民族的命运和社会主义现代化事业的成败；胡锦涛同志强调，要放眼世界发展大局，胸怀改革和建设全局，加强学习，加强实践，注重研究新情况、解决新问题，努力在实践中学习新知识，增长新本领，创造新业绩。这些重要论述，充分体现了党中央对学习问题的高度重视。我们必须明确，要提高青年干部领导能力，担当起学校培养人才、科学研究、服务社会三大历史使命，把我校建成教学型、多科性、富有地方特色的本科院校，在省内有地位，在国内有一定影响的目标，就必须加强学习、学习、再学习，正确认识自己的学识和能力，在知识的海洋中汲取营养。把学习作为工作之基、能力之本、水平之源，使学习成为一种自觉追求，一种生活方式。不仅要从书本中、从媒体上获取知识和信息，而且要向实践学习，向广大师生员工学习。要学习的东西很多，首要是对马克思主义理论的学习，打下坚实的理论功底。要系统的而不是零碎的、全面的而不是片面的、深入的而不是肤浅的，融会贯通的而不是相互割裂地学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，学习胡锦涛同志为总书记的党中央提出的科学发展观，构建社会主义和谐社会，加强党的执政能力建设和先进性建设，建设社会主义新农村，建设创新型国家，树立社会主义荣辱观以及坚持走和平发展道路等一系列重大战略思想，用党的最新理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。其次要着眼于党的教育事业和自身全面发展的需要，广泛学习一切有益的知识，要加强对党的路线、方针、政策的学习，加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习；加强对履行当前岗位职责所必须的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同加深领会和灵活运用马克思主义理论紧密地结合起来。既要学习与自己业务有关的专业知识，又要广泛涉猎多方面的知识，学习一切反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。强调学习的重要性，同样不能忽略思考，善于思考是学习的目的和归宿，能力在学习中孕育，在思考中萌发。正如古人所云，“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”；“学而不思则罔，思而不学则殆”。从认识论的角度看，只学习不思考，认识的过程就没有完成，思考是学习的继续，思考的过程是对照比较、学以致用、融会贯通的过程，也是理论联系实际不可缺少的重要环节。青年干部，你们大都有较高的文化水平和专业知识，思想活跃，易于接受新事物，应当养成勤于思考的良好习惯，多思学校发展之计，多谋学校发展之策，从纷繁复杂的现象中抓住事物的本质，形成新的发展思路，指导发展实践。
二、精于实践、勇于创新。马克思主义认识论认为，实践是认识的来源，认识来源于实践，实践出真知，实践出能力。在实践中检验真理是党的思想路线的内核。邓小平同志曾经指出“我们改革开放的成功，不是靠本本，而是靠实践，靠实事求是。”实践的过程即是了解情况，发现问题，解决矛盾的过程，更是增强领导才干和本领的过程。精于实践，就是对待工作即所从事的实践聚精会神，精益求精，不务虚名，不尚空谈，不做表面文章，而是脚踏实地地埋头苦干，昂扬不张扬，务实不浮躁，多谋些发展，少想些升迁，多造些民福，少图些私利，多干些实事，少唱些高调，多琢磨些事，少琢磨些人。当前，尤其要强调的是青年干部要集中心思，沉下身子，迈开双脚，到师生中去，到困难多、师生反映意见最大的地方去，发扬“严、细、深、实”的良好作风，一个环节一个环节地抓落实，一个问题一个问题地去解决，心无旁鹜，把精力用到求发展上，把心思用到求实效上，把劲头用到抓工作、创一流上，更好地推动学校改革和发展。精于实践是勇于创新的源泉，勇于创新根植于实践。党的十六大报告指出，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。前不久，中央召开的全国科学技术大会提出自主创新，建设创新型国家。高校是国家创新体系的一个重要组成部分，中央对高校创新寄予厚望，青年干部要大胆探索，解放思想，更新观念，按照党的十六届五中全会确立的“立足科学发展，着力自主创新”方略，从过时的不合时宜的做法中解放出来，从形而上学的桎梏中解放出来，从对马克思主义错误的理解中解放出来，革除影响发展的体制弊端，改变一切束缚发展的规定，冲破一切妨碍发展的思想观念，把创新作为一种思想方式，敢于跳出传统的思维模式，善于超前思考；作为一种精神状态，敢冒风险，不怕失败，勇往直前；作为一种行为方式，敢于标新立异，另辟蹊径。创新是一项复杂的系统工程，重点应是抓住知情、知变、知学、知要、知人这五个环节。知情就是深知上情，熟知下情；知变就是把握动态，循时而变，与时俱进；知学就是好学能成大事，怠学一生平庸；知要就是抓住问题要害，寻求突破；知人就是创新大业，人才为本。总之，要吃透两头即“上头”和“下头”，把二者有机结合起来，在实践中探索，在探索中创新，在创新中发展。
三、牢记宗旨，服务师生。我们党最大的政治优势是密切联系群众，最大危险是脱离群众。党的全部任务和责任就是为人民谋利益。古语说：民存则社稷存，民亡则社稷亡。能不能坚持全心全意为广大师生服务，关系到学校改革发展稳定大局，关系到学校兴衰成败，因此，要牢固树立群众观点，始终坚持与群众的血肉联系，在任何时候任何情况下，与广大师生同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为师生服务的宗旨不能忘，想问题办事情都要正确反映和兼顾不同方面师生的利益，真诚理解师生，真诚引导师生，真正相信师生，为广大师生诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。针对师生利益需求、生活方式新变化，要综合运用说服教育、示范引导和提供服务等方式，有效协调利益、化解矛盾，不断增强服务师生的本领；要尊重师生的主体地位，倾听师生的诉求，深怀爱生之心，恪守为师之责，善谋发展之策，多办助学之事，始终把师生呼声作为第一信号，把师生满意作为第一追求，把提高师生的物质文化生活水平作为第一目标，从师生最关心、最现实、最直接的利益问题入手，着力解决好师生反映强烈的实际问题，体察师生情绪，关心师生疾苦，团结带领广大师生不断把学校各项事业推向前进。
四、团结协作，积极进取。团结出凝聚力、出战斗力，团结也出好环境、好干部。抓好团结，维护团结，是青年干部必备的基本责任和本领，团结协作是一种美德、是一种胸怀、是一种方法、是青年干部的基本功。一名党员干部既要讲原则，又要讲人缘，不讲原则没有战斗力，不讲人缘没有亲和力。有了成绩要讲“我们”，有了问题要讲“我”。团结的前提是形成共识，共识的前提是沟通，沟通的前提是以诚相待，换位思考，没有宽容就没有人才，没有理解就没有团结。一个好的领导者，应当使你的同事和部下有一种安全感，有一种成就感，有一种团队荣誉感。看人要看长处，当你能从周围别人身上不断发现优点的时候，说明你在进步，当大家相互盯着缺点的时候，这个单位就是缺点的结合体。学校是一个整体，各个部门和岗位是一个子系统，工作不可避免有交叉，要防止本位主义、要树立大局意识、发展意识、责任意识、宽于待人意识、甘于吃亏意识。人人都有长处，互相学习，人人都有难处，相互关心，人人都有短处，互相提醒。每个同志都要为事业求团结，为发展求团结，在名利得失上讲风格，立党为公不争权争威，默默奉献不争功诿过，清廉自励不争待遇厚薄；在工作原则的问题上讲友谊、讲风格、讲理解，相互忍让、互相支持、互相关心。一个人的成长主要靠两条，一是个人条件，二是工作需要。这两条关键是个人条件，而个人条件中主要靠主观努力。工作需要可以是客观机遇，大多数情况下，对每个人来说应该是平等的。一个人平时不努力，工作不认真，工作能力不强，工作质量不高，上级不满意你的工作，同级不认可你，下级对你不服气，即使机遇来了，也没你的份。要正确对待自己，职级提了，并不意味着水平就自然而然高了。当然大家能走上这个岗位，说明同志们素质基本是好的，否则党和群众不会把这副担子交给我们。新提拔的同志不要以为推选任命了，这个岗位就只有自己适合，非我莫属，有上进心是正常的，问题在于你把个人的目标和党的事业、学校事业怎么摆？你想通过什么方式来达到目的，荣誉是干出来的，并不是自己说出来的。世界上的任何事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。的确，对于当今之学院，不干，“十一五”规划就难以实现，不干就难以实现学院跨越式发展。古人说，天下难事必做于易，天下大事必做于细。要发扬求真务实作风，解放思想而不因循守旧，抓住机遇而不能丧失机遇，牢记两个务必，对于看准的事情，不要东张西望，要锲而不舍，一抓到底。要讲实话、办实事、出实招、求实效，形式主义不搞，表面文章不做，脱离师生的口号不提，师生反对的事不干，做到思想求实、工作扎实、作风朴实，努力营造一个一心一意谋发展，齐心协力抓落实的浓厚氛围和良好环境。
五、加强修养，廉洁自律。江泽民同志曾经告诉我们，教育抓好了，德治加强了，党员干部的思想政治素质和境界提高了，就可以有效的防范和减少违法乱纪问题的发生。胡锦涛同志也告诉我们，要常修为政之德，党员干部的道德修养，不仅关系到个人的品行，而且关系到党的形象。当干部当领导干部加强道德修养，最根本的是坚定理想信念，落实社会主义“八荣八耻”荣辱观，而最基本的是坚守做人的“底线”。所谓“底线”就是做人应遵循的基本原则，做一个好人是做一个好干部的基础，没有一个好的人格品格品质，在从政的道路上，迟早要跌跟头。“底线”是做人的基石，是处事的最起码准则，也是青年干部的安身之命，维护自己尊严的法宝。要把高尚道德作为人格修养的核心。群众形象地说，有德无才要误事，有才无德要坏事，无能不行，无德更不行，才高缺德是灾难。一个人身体不好是废品，学习不好是次品，道德不好是危险品。意大利诗人但丁说过，道德通常能填补智慧的缺陷，而智慧永远填补不了道德的缺陷。因此，在道德问题上，青年干部要襟怀坦白，正直无私，堂堂正正做人，清清白白做事，正正派派为政，不为名所累，不为物所惑，不为人情所围，做政治上明白人，作风上正派人，始终保持共产党员的浩然正气。在廉洁自律问题上，要把握四个要点，做到三个珍惜。一是培养健康向上的生活情趣，管住个人爱好。做到生活中不违规，娱乐中不越线，交往中不失节；二是严格遵守廉政制度规定。自重、自省、自警、自励、慎独、慎微、慎始、独终，守好本单位一片净土；三是自觉接受组织和群众监督，进一步净化生活圈，净化娱乐圈，确保思想不失控，行为不失范。四是保持心态平衡，学会拒绝。要拒绝诱惑，拒绝侥幸，拒绝心理失衡，克服利己主义、享乐主义。古人讲，“君子爱财，取之有道”。不义之财不取，不正之风不沾，抗住诱惑，耐住寂寞，经得起权利、美色、金钱的考验，筑牢思想道德和拒腐防变的防线，做到一身正气，一尘不染，做工作上的奋斗者，事业上的攀登者，精神上的富有者，为民务实、清廉。要珍惜党和人民的培养和信任，常修为政之德，珍惜自己的政治生命；常思贪欲之害，珍惜为党工作、为人民服务、为学院奉献的机会；常除非分之念，时刻认识到所处的位置和肩负的责任，以廉洁勤政的良好形象取信于广大师生员工，寄希望于江山代有人才出，寄希望于新秀的成长。我们这些老同志和年轻同志们共勉，各领风骚，看永葆奋斗的激情，看创新发展的事业。
清代大学问家王国维说过，古今成大事业、成大学问家要经过三种境界，首先是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。面对一事，初做之时，了无头绪，像在高楼上远望，隐显迷茫。然后是“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴”。具体去做事，像恋爱一样，忘我投入，超越得失，百折不挠，无怨无悔，心中只有一个它。最后是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。千辛万苦之后，突然获得成功，即得其成的愉悦，又知其妙处本来平常。这段话富有哲理，寓意深刻，要刻骨铭记。善于学习，勤于思考；精于实践，勇于创新；牢记宗旨，服务师生；团结协作，积极进取；加强修养，廉洁自律；淡泊名利，宁静致远；肯干事，有本事，好共事，干成事，既要志存高远，勇挑重担，又要脚踏实地，艰苦奋斗，在建设合格本科院校的伟大进程中，百尺竿头，更进一步，开拓进取，再创佳绩。
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