10月17—18日，河南省普通高等学校德育工作评估专家组一行六人，在专家组组长、信阳师范学院党委副书记高建设同志的带领下莅临我校检查评估德育工作。

17日上午9时，德育工作汇报会在新校区2106会议室隆重举行。省德育工作评估专家组成员高建设、郭德欣、谭萍、刘艳、赵呈文、谭笑风，平顶山市人民政府副市长张遂兴，校领导许青云、窦效民、罗士喜、谷永涛出席会议，校评估领导小组成员，各院系、部门负责同志，全体辅导员及学生干部代表200余人参加了会议。校党委副书记窦效民同志主持会议。

我校德育工作评估领导小组名誉组长、平顶山市人民政府副市长张遂兴向专家组致欢迎辞。他代表中共平顶山市委、市政府，向各位专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！张遂兴指出，各位专家和领导此次莅临平顶山学院评估德育工作，对平顶山学院更好地坚持社会主义办学方向，进一步树立“学校教育、育人为本，德智体美、德育为先”的办学理念，切实把加强和改进大学生思想政治教育的各项任务落到实处，必将产生重大的影响。他表示，平顶山市委、市政府热烈欢迎并大力支持、密切配合各位专家和领导的工作，一如既往地重视、关心平顶山学院的建设与发展，尤其是学院的德育工作，为学院不断发展壮大、培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人提供强有力的支持！

省德育工作评估专家组组长、信阳师范学院党委副书记高建设发表了重要讲话。他说，德育工作评估是省高校工委、省教育厅贯彻落实中央16号文件和省委省政府有关实施意见的重要举措，对于坚持社会主义办学方针、建立思想政治工作和德育教育的长效机制具有重要意义。评估程序包括五个环节：一是学校领导同志向专家组汇报德育工作情况，二是查阅有关档案、资料，察看校容、校貌、校园秩序和基础设施，对干部、教师、学生进行随机访谈，三是对学生素质进行测评，四是专家组评议、评分，五是专家组向学校领导反馈有关意见和工作建议。通过此次评估，力求达到“评在一时，建在平时，以评促建，重在建设”的目的，以推动我省思想政治工作再上一个新台阶。

许青云书记代表学校党委和行政向专家组汇报了近年来特别是去年以来我校德育工作的开展情况。他说，近年来，我校始终把德育工作放在突出位置来抓，坚持以育人为根本，以培育大学精神为重点，以培养高素质创新型人才为目标，以加强思想政治工作队伍建设为保证，通过健全德育工作机制和管理体制，坚持“德育为先”，完善保障机制，开发德育资源，构建“三育人”机制，建立“五大中心”，服务学生成长成才，在加强和改进大学生思想政治教育工作、加强德育工作方面，进行了一些有益的探索，取得了一定成绩。我们决心以此次德育工作评估为契机，虚心接受专家们的检查和指导，进一步加强和改进我校德育工作，切实做到“思想建设求真，作风建设求实，文化建设求雅”，提高师生道德建设的自觉性、干部作风建设的表率性、三个文明建设的协调性和校园文化建设的整体性，使我校德育工作再上新台阶，为实施科教兴豫战略、实现中原崛起做出更大的贡献。

汇报会上，专家们兴致勃勃地观看了我校制作的德育工作专题片《春风过处尽桃李》。

汇报会结束后，专家组成员在校领导的陪同下实地察看了我校德育工作展示厅、大学生心理健康咨询中心、学生社团管理中心、思想政治理论课专业资料室、毕业生就业指导中心、学生资助管理中心、大学生活动中心、辅导员办公室和学生宿舍，旁听了政治理论课，并对110名学生进行了素质综合测评。之后，严格认真地审阅了我校文档材料。

经过全面深入的检查，专家组对我校的德育工作给予了充分肯定。在专家组向校领导反馈意见时，高建设指出，这次评估虽然时间不长，但专家组对我校的德育工作及其他各项工作留下了很好的印象。首先，我校为迎接评估做了大量扎实有效的工作，达到了“以评促建”的目的。其次，我校党委和行政对德育工作非常重视，多次召开党委会、院长报告会进行专题研究，坚持高等教育“以人为本，德育为先”的办学理念，坚持把德育工作放到各项工作的首位，坚持了社会主义办学方向。其三，我校建立了比较健全的德育工作体制和工作机制，能够比较好的解决学生的实际问题，为德育工作开辟了新途径。其四，我校具有较强的凝聚力，师生精神状态比较好，为学校迎接评估奠定了良好基础。其五，我校比较重视政工队伍建设，人员配备到位，加强政工干部的培训和管理，落实政治、工作和生活待遇，充分发挥他们的作用，有力促进了学校的稳定和发展。其六，从学生问卷调查看，我校学生综合素质尤其是政治素质比较高，理想信念坚定，对于党和国家方针政策，同学们都有正确的认识。

与此同时，专家组希望我校进一步加大投入，完善学校基础设施，努力提高学生辅导员学历和职称层次，为做好德育工作提供更加良好的条件。

许青云代表学校党委和行政向专家组表示，一要在德育工作的认识上提高提高再提高，真正的把德育工作渗透到学校的各项工作之中。二要巩固德育工作成果，挖掘德育工作内涵，在各项具体措施上要落实落实再落实，开创德育工作的新局面。三要对德育工作的领导上加强加强再加强，为德育和思想政治工作提供全方位的支持和保障。