经过认真准备,1月28日体育系向该系每位在校学生的家长寄出了一封信,内容包括新年贺辞、工作通报、辅导员评价、学生自我总结及成绩单等。
体育系通过此项活动的开展,以信件的形式加强了与学生家长的联系和沟通,利用信件总结学生一个学期的学习、生活和工作情况,让家长了解学校学生管理工作的同时,对自己学生的在校表现也有所了解,以便履行家庭教育的职责,通过学校和家庭的双方教育,督促学生成才。这是对当前高校学生教育有效途径的一种有益探索,对大学生的成长有着明显的鞭策和鼓励作用。
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