为适应大学英语教学新要求，提高教学质量，切实解决教学中的实际问题，公共外语教学部于２００７—2 0 0 8学年开学初即开始酝酿主题研讨会制度，计划利用每周四下午例会时间以学术报告的形式针对教学中的疑难问题进行主题研讨，本学期共举行十周。经过精心组织、周密安排，该制度现已在10月份正式启动，并取得了良好效果。
本学期的首场研讨会于10月25日下午举行，刘纯老师向全体教师做了题目为《语用失误与大学生交际能力研究》的报告。在随后的两周里，蒋领敏老师和李卓老师分别向大家展示了《关于新生的大学英语教学》和《四、六级考试与大学英语教学衔接问题》方面的研究结果。每场报告结束后，老师们都各抒己见，进行了热烈的讨论，林萍主任更是以自己渊博的学识和丰富的经验对重点问题进行了阐发并提出具体的合理化建议。11月15日下午，系列教研活动的第四场报告在3314多媒体教室举行，主题为《计算机英语教学初探》，由王岩老师主讲。本次研讨会邀请了学校督导室的有关领导参加。研讨会上督导室千知觉校长和杨欣主任对老师们潜心教学的精神给于了热情鼓励，对如何提高计算机英语教学的质量和效果给于悉心的指导，并对公外部推行的主题研讨会制度予以肯定。
主题研讨会既有浓厚的学术气氛又解决了实际问题，教师们纷纷表示获益非浅。年轻教师普遍反映，主题研讨会使她们对教学实践有了更清晰的认识，同时还提高了自己的科研水平。主题研讨会制度是公共外语教学部提高教学质量，提升教师科研能力的又一新举措，相信该措施会进一步推动我校的大学英语教学改革。
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