以“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动为契机，为把我校教学工作推向一个新的高度，8月22—23日副院长罗士喜主持召开了院（系、部）主任会议，研讨教学工作。会议对升本以来的教学工作，特别是本科人才培养工作进行了全面回顾和总结，对本学期我校教学工作做出了安排部署。

会上，教务处副处长李庆富首先就我校本科人才培养工作进行了回顾，总结了升本以来本科教学计划执行情况、专业建设、课程建设、教学管理规章制度建设等工作情况。各院（系、部）负责人分别作了发言，回顾总结本单位教学工作进展情况、取得的经验、存在的不足，思考了今后努力的方向和工作计划。教务处长袁桂娥就我校新一轮人才培养方案的修订提出了富有建设性和指导性意见，并对本学期总体教学工作安排作了部署。

副院长罗士喜认真听取了教务处、各院（系、部）负责人的发言，并作了讲话。罗士喜首先对我校及各院（系、部）在过去教学工作中取得的成绩给予了充分肯定。他指出，短短四年时间内，我校在专业建设、课程建设、规章制度建设等方面取得前所未有的好成绩：遴选了2个省级特色专业，2门省级精品课程，3个校级特色专业，18门校级精品课程；构建了教学质量监控体系，规范了教学管理制度；开展了课堂教学质量年活动，促进了教学质量的大幅度提高；教学研究水平不断提升，省级教研项目鉴定一次性通过14项；第二课堂有生有色，成绩显著，数学建模竞赛荣获国家级二等奖，我校舞龙舞狮队参加全国比赛，荣获2项金奖3项银奖和1项铜奖，国际编程大赛取得铜奖。这些成绩的取得，离不开各院（系、部）及广大教师的共同努力，也完全契合了当前的“新思想、新跨越、新崛起”大讨论精神。我们要借此契机，更进一步解放思想，发扬艰苦奋斗的作风，实现我校教学工作的新跨越，把教学工作推向一个新台阶。

罗士喜对这次教学工作研讨会也给予高度评价。他说，会上各院（系、部）主任逐个发言，交流教学工作中的成功经验、心得体会、发展思路，既是对过去工作的梳理，又是对未来工作的展望。各院（系、部）负责人在研讨会上互相交流、互相启发、激发灵感。尤其是部分院系教学工作中成功经验的介绍，势必对其他院系具有较好的借鉴作用，这次会议达到了预期目的。

罗士喜最后对全校教学工作提出四个方面的要求：一是进一步解放思想，认清当前我国高等教育发展的趋势。各院（系、部）要立足我校实际，分析本单位所面临的优势劣势、挑战和机遇，要处理好眼前计划与长远规划的关系，处理好学科发展与专业发展的关系；要克服一切困难，充分挖掘潜能，树立品牌意识、竞争意识、居安（危）思危意识。二是在修订本专科教学计划过程中，要将“厚德博学、求是创新”的校训和“文理渗透、博学专长、教学与实践结合、理论与技能统一”的办学理念及“崇尚科学、崇尚学术、崇尚人文”的学院精神融入到人才培养方案中去，在课程设置中要体现出内涵深邃的校训、明确的办学理念和倡导的学院精神、明晰的专业发展方向。三是要坚持学科发展，强化专业特色，优化课程体系，注重实践环节。要处理好共性与个性、课堂教学与第二课堂、专业课程与选修课程、人才培养的综合性与特色等相互关系。要根据学科专业性质和人才培养层次，分别考虑课程设置和学分要求，确定人才培养方案的诸方面。因此，我们要充分调动并合理而又高效地配置教学资源，实现人才培养目标。四是在面对各种复杂矛盾时，一定要认清形势，抓住主要矛盾，解决主要问题，推动我校教学工作往前发展。紧紧围绕人才培养目标开展教学工作是我们的最主要任务，是我们的中心工作。因此，无论多么困难，我们都要牢牢抓住人才培养这条主线，尽一切可能，确保人才培养质量。