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我校对2008年新进青年教师进行岗前培训

发布日期:2008-08-29 发布单位:党委宣传部  新闻作者:人事处 点击量:

高校教师岗前培训对青年教师教育教学技能的形成、职业道德的培养和教学水平的提高以及岗位职责的更好履行具有十分重要的意义。我校对新进教师岗前培训工作历来高度重视,8月24至27日,校党委书记许青云、院长文祯中、副院长罗士喜等校领导和校内知名教授分别为七十余名新进教师作了精彩的报告。日前,为期4天的岗前培训工作已圆满落下帷幕。

党委书记许青云为新进青年教师作了题为《学为人师,行为世范 ,做学生满意的教师》的报告。许书记首先向青年教师们介绍了平顶山市市情与平顶山学院的基本情况,就“如何做一名学生满意的教师”这一问题,向青年教师们提出了十点期望和要求。指出青年教师只有不断提高内在素质和能力,学会做人、做学问,尊重他人、团结协作,才能做一名称职的、人民满意的高校教师。

院长文祯中为新进教师们作了《现代社会发展所需的人才的知识结构》的专题报告。文院长结合国内外高校教学的先进理念和自己多年的教学管理经验,引导年轻教师们发扬艰苦奋斗、爱岗敬业的精神,从“专”与“博”的辩证统一关系出发,鼓励青年教师们在工作中培养理智的思维、勤奋的态度和创新的理念,做到教学与科研两手抓,在理论与实践相结合中达到专业知识的升华;在师生交往中做到教学相长,努力将学生培养成为“有理想、有道德、有头脑、有教养、有专长、有能力,能够创造幸福生活和服务社会”的人。

副院长罗士喜则根据我校的实际情况,就“学科专业建设与教师个人发展”问题和新进教师进行了深入探讨。罗院长指出,学科发展是大学发展的核心,具有基础性、全局性的重要影响。罗院长分别就学科发展规划(决策)、学科队伍的建设、学术氛围的营造、科研项目的争取与学术成果的积累、专业设置与资源利用、高等学校课程建设与改革、课程改革对教师的新要求、教师专业发展等八个方面做出了深刻的探讨,并积极引导新进教师在新的工作岗位中进行理论和实践的提升。

培训班还特别邀请了于长立教授、闫江涛教授、赵红利副教授、杨欣副教授等为青年教师们作了关于高校科研工作、高等教育教学理论、教师礼仪、教育基本技能方面的专题报告。教务处、人事处则分别就涉及青年教师们切身利益的教学规范、职称评审、应遵守的规章制度等问题,向大家作了详尽而系统的介绍。

培训班的成功举办,使新进教师进一步明确了职责,更牢固地树立了职业道德观,增强了教师职业的荣誉感,对更好更快地适应新的工作岗位具有积极的现实意义和指导意义。

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