8月31日上午，院长文祯中为我校新进教师岗前培训班作了题为《大学精神和使命》的专题讲座。

文祯中在报告中指出，十多年来，我国高等教育获得了突飞猛进的发展，一举由精英教育阶段跨进了大众化教育阶段，为国民素质的提高、经济社会的发展、综合国力的增强发挥了巨大的作用。在这一进程中，承担高等教育发展重任的大学总数不断增加，办学规模越来越大，师生人数越来越多。但是，大学在实现迅速发展的同时，自身也出现了一些问题，引起了学界和社会的广泛关注和忧思。这些问题的出现，仅仅用市场经济、社会转型、体制机制等等这些因素来解释是不够的。大学人应该正视这些问题，躬身反省。

文祯中在报告中强调，大学精神和大学使命是构成大学最重要的两个元素。大学精神包括人文精神、科学精神、学术精神和创新精神，我校倡导的大学精神是：崇尚科学，崇尚学术，崇尚人文。大学肩负着促进社会文明进步、推动国家强盛和民族振兴的使命。随着社会的不断发展，人们对大学使命的认识也发生着变化。大学由最初一定程度上超脱于社会、游离于社会的纯学术机构和社会组织，已发展成为推动政治、经济、科技、文化发展的巨大力量。在当代，大学往往成为一个国家或一个区域的政治中心、文化中心、教育中心、经济中心、信息中心、科技中心、人才中心，它引领着时代的潮流，引领着政治、科技、文化的发展方向（是“三个代表”的忠实实践者），始终站在社会发展的最前沿。

文祯中在报告中讲到，教书育人是大学实现使命的主要方式，是大学的首要职责。大学实现其使命，主要是通过这几个方面来实现的：一是教书育人，培养创新人才，提高民众素质；二是进行科学研究，包括人文科学研究和自然科学研究，为生产力的提高、社会发展提供科学技术支撑和智力保障。三是直接参与社会事务，为社会提供服务，促进经济社会发展，引领社会前进方向。这就是通常所说的大学的职能，或者说是职责。

在谈到大学教师的责任问题时，文祯中强调，大学精神和使命说到底是由人来承担和体现的，大学精神和使命的实质就是大学人的精神和使命，具体说，大学精神和使命是由大学师生来承载和实现的，特别是大学一线教师、管理人员，在培育宏扬大学精神、践行实现大学使命上负有不可推卸的责任，因为大学他们是大学的主人，其一言一行代表他所在的大学。因此，大学教师、管理人员要有神圣的使命感、责任感和崇高的精神境界，体现在工作、学习和生活中，就是实实在在的责任，是实实在在的行动。要加强师德建设，提高自身道德修养；要把教书育人、培养人才作为自己的首要职责；要牢固树立质量意识。

文祯中最后说，大学精神是博大高远的，大学使命是神圣崇高的，它们是大学之所以为大学的价值所在。作为大学管理人员和教师，我们应有强烈的责任感和使命感，把自己的前途系于学校的发展，把自己的命运与国家和民族的命运相连，用自己的行动，培育、宏扬属于我们学校自己的精神——“崇尚科学，崇尚学术，崇尚人文”，履职尽责，践行使命，从而实现自己的人生价值。