各位工会工作者,教师代表,同志们:
今天,我们在这里齐聚一堂,召开工会工作者、优秀教师代表座谈会,共同庆祝第27个教师节,今年主题感念恩师,在这个特别的节日里,乘着九月的清风,一句温馨的祝福化作片片的花絮,漫天飞舞;一腔感激的情怀结成涓涓细流,永不停息。我代表校党委向一年来辛勤工作在教学、科研、工会工作一线的教师、教育工作者表示节日的问候和崇高的敬意!
“十一五”期间,在省委、省政府的正确领导下,在市委、市政府的大力支持下,学校党委全心全意依靠教职工,发扬民主,同舟共济,群力群策,遵循“质量立校、人才兴校、科研强校、特色名校”发展战略,深入贯彻落实科学发展观,坚持四个重在的实践要领,总体持续,总体协调,总体提升,总体有效,实现了“四个基本、一个跨越”目的,即基本完成了从专科到本科、从以师范教育为主到多科性办学的转型,办学条件基本适应,管理制度基本规范,质量体系基本保障,学校各项事业实现了历史性跨越,取得了引人瞩目的业绩,呈现好的趋势、好的态势、好的气势,这是与各级工会组织围绕中心,站位全局,履行民主参与职能,发挥桥梁纽带作用,充分调动广大教职工积极性、主动性、创造性,为学校科学发展、和谐稳定、建功立业分不开,在此表示衷心感谢。
目前,我校正处在加强内涵,调整结构,提高质量,办特色鲜明的教学型、多科性大学的关键时期,广大教师及教育工作者的教学水平、科研能力、精神面貌、服务水平如何,关乎着明年教育部对我校的本科教学合格评估的通过和学校“十二五”事业发展规划目标的实现。对此,我讲以下几点意见与希望:
一是工会组织要更加注重发挥党群纽带作用,维护好教职工的切身利益。
今年来,尤其是学院升本六年多来,实现了跨越式发展,毋庸置疑离不开全校教工的共同努力和不懈奋斗,离不开校坚定不移地依靠教职工办学的发展方略。实践证明,没有广大教职工的艰苦奋斗,无私奉献,就没有平顶山学院的跨越式发展。因此,我希望学校各级工会组织准确定位,围绕中心、服务大局,全面履行各项职能,坚定不移地把全心全意依靠教职工的办学方略贯彻落实到位,牢固树立全心全意为教职工服务的宗旨,切实实现好、维护好、发展好教职工利益。
维护职工合法权益是工会的基本职责,是落实科学发展观思想的具体体现,是改革发展、保持稳定的客观要求。学校工会要充分发挥党群的纽带作用,要充分发挥工会密切联系群众的优势,认真倾听教职工的意见,真诚反映教职工的呼声,努力解决教职工的实际问题,关心教职工的生活和身心健康,使工会真正成为教职工合法权益的代表者和维护者,成为深受广大教职工信赖的“教工之家”。
二是工会组织要更加注重持续发扬艰苦奋斗的优良传统,为学校科学发展建功立业。
新学期伊始,各院系各部门对本学期工作都已经作了安排,要持续统筹抓重点,持续为民求和谐,持续运作求实效,踏踏实实工作,认认真真办事。从学校层面讲,下半年要破解三个难题,即“钱从哪里来?教学和个评估怎么保?和谐校园怎么建?”抓好三项重点工作,完成两项评估一项评议。三项重点工作,即:一是抓发展,保持良好的发展态势。要以本科教学合格评估为重点,提高质量,调整结构,内涵发展。突出抓住教学管理基本规范,教学条件基本达标。按国家教学合格标准,举全校之力,集全校之智,不为任何困难所惧,不为任何风险所惑,其他一切工作都服从服务于这一中心,不动摇,不懈怠,不刮风。细化责任,做到责随职走,心随责走;明确任务,强化动态,分析研究,打好这场攻坚战。二是抓民生,切实把各项民生任务落到实处。首当其冲要克服一切困难,排除一切阻力,抓好教职工家属楼剩余工程竣工,9—10月要分批交付使用,促使教职工生活条件得到改善;其次是尽快开通“一卡通”,为学生学习生活服务;第三是进一步完善奖助贷补体系,使家庭经济困难学生完成学业,不出现辍学现象;四是进一步做好毕业生就业工作,为其提供优质的服务。三是抓稳定,确保校园和谐。首先抓好以创先争优为载体的基层组织建设;二是抓好年底以处级干部换届为契机的领导班子建设和干部队伍建设;其三是抓好安全稳定,杜绝食物中毒,防火、防盗、防触电。抓好校园网络安全,杜绝有害信息传播和侵蚀。
完成两项评估和一项评议。一是省级重点学科“生态学”的评估验收;二是低山丘陵区生态修复实验室的评估验收;三是行风评议评议检查。各级工会组织要围绕上述工作重点,勇于负责,改进作风,创新方法,抓好落实。
三是工会组织要更加注重确立教师主体地位,把师资队伍建设摆到更加重要的战略地位。
去年温家宝总理在视察北京第35中学时指出,一个国家有没有前途,很大程度上取决于这个国家重视不重视教育;一个国家重视不重视教育,首先要看教师的社会地位。我认为,国家如此,学校更是如此,一所学校是否有发展前途,也要看这所学校是否真正重视教师,是否真正重视教师的主体地位,并发挥他们的积极性和创造性。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。在社会主义现代化建设中,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任。教师不是演员,却有固定的忠实观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师身上凝聚着学生滚烫的目光;教师职业是崇高的,教师职业是无价的,教师的意义和价值绝不在于获取一套房子或几万元的年薪。人类灵魂的工程师这一高度概括,应该使我们懂得教师职业的内涵,教师是真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身,我们要履行好这一光荣的责任。当前,高校间的竞争日趋激烈,而决定着高校核心竞争力的关键因素在于高水平教师的数量和质量。在这样的形势下,只有把师资队伍建设摆在更加重要的战略地位,投入超常的精力,采取超常的手段,实施培养与引进并举,尊重学术,尊重人才,在人才生态环境建设上实现突破,在政策上倾斜,在体制上保障,在服务上真诚。
四是工会组织要更加注重引导教师牢记责任,不辱使命,做人民满意的教育工作者。
胡锦涛总书记对全国教师提出四点希望,我们要努力学习,身体力行,争做一名品质优秀,业务精良,职业道德高尚的教育工作者。我讲十个字作为希望,与大家共勉。
一是责任,要常怀忧校之心,恪守兴校之责。希望每一个教师都以振兴平顶山学院为己任,立足本职岗位,激情进取,奋发有为,甘为人梯,无私奉献,以自身的努力为建设教学型、多科性、富有地方特色的大学做出一份贡献。
二是爱心,要热爱三尺讲台,关爱学生。希望广大教师始终坚持以人为本,以学生为中心,对学生饱含爱心,尊重学生,关爱学生,服务学生,严格要求学生,作学生的良师益友,做学生健康成长的指导者和引路人。
三是博学,就是学识渊博,造诣精深。希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学,关注学科前沿,拓展科学视野,以更深厚的专业基础知识、更扎实的科学本领、更出色的科研能力,真正把所在专业和学科做优、做精、做强。
四是诚信,就是脚踏实地,诚信治学。希望广大教师甘于淡泊、严谨治学,坚守学术道德,坚持诚信治学,静下心来教书,潜下心来育人,防止心浮气躁、急功近利,努力做到脚踏实地地做人、做事、做学问。
五是修养,就是为人师表,崇尚师德,境界高尚。希望广大教师秉持学为人师、行为世范的理念,自觉坚持社会主义核心价值体系,以自己的崇高追求、高尚品德和人格力量,在潜移默化中熏陶和培养学生。
一位教育家说过,“教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新”。愿每一位教师在奉献、求真、创新的实践中实现自身的人生价值,完成时代赋予我们的光荣使命。
最后祝愿全校教师节日快乐,阖家幸福,身心健康,工作顺利!
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