为进一步加强我校师资队伍建设，深化课堂教学评价改革，3月21日，学校组织参加了由师培联盟教育科技研究院举办的“新时代高校‘四个评价’教学保障体系建设运行与教学督导教学改进教技锤炼专题培训”活动。参加培训人员有各教学单位负责人、专业负责人、骨干教师、教学管理与质量监测部门相关人员等，共计128人。
此次培训采用线上直播的形式，邀请了浙江大学教育学院盛群力教授、浙江大学工程师学院李丹青教授、厦门大学高等教育发展研究中心主任刘振天教授等教育专家进行授课，对“教学设计6+1”程序的内涵、教学评价与教师专业发展、评价反馈问题的改进策略、高校课堂教学有效性及提升策略等方面进行专题讲解。
参训教师表示，通过此次培训，对教学评价的具体实施与操作有了更深刻的理解，有助于带动师生评价观念的提升，促进教学结果评价由注重数量转向突出质量、教学过程评价由简单反馈转向多重落实、教学增值评价从大众化转向个性化、教学综合评价从单一化转向多元化等，通过教学评价带动教学质量的整体提升。
