为进一步落实立德树人根本任务，做好审核评估“后半篇文章”，以高效质量管理促进教育教学高质量发展，5月9日下午，我校特邀请五邑大学李亚东教授开展教育教学督导专题培训。教务处、人事处、学生处等部门负责同志，各二级学院教育教学管理人员、教师代表，校院教育教学督导员等参加培训。培训会由副校长李波主持。

培训会现场（摄影/陈鹏）

会上，李亚东以《高校教学督导工作的新使命、新定位、新作为》为题作专题报告，从宏观政策与思想层面对高质量发展进行深入分析，从高校教育教学督导的新使命、新定位、新作为三个维度，深入阐述了教学督导工作的政策依据、新形势下的工作要求及水平提升路径，又紧密结合工作实际，通过分享典型案例和经验做法，为我校教育教学质量保障体系建设、督导队伍建设、审核评估整改、质量文化建设提供了新思路和新举措。

针对我校督导工作，李波要求，一是在学校审核评估整改阶段要根据专家对学校质量保障和教学督导方面提出的问题，用两年时间整改到位，切实发挥督导职能。二是持续完善督导工作机制，依据学校修订后教育教学督导工作条例，细化校院督导职能、工作范畴，优化督导工作流程，提升督导工作效能。