关于开展“拓展综合素质，构建和谐校园”

主题教育活动的通知

各系（部）团总支、学生会、各学生社团：

为了进一步贯彻中央16号文件精神和全省加强和改进大学生思想政治教育会议精神，积极培养广大同学的历史责任感和使命感，激发广大同学求知成才的积极性、主动性，促进学生在思想政治素质、基础道德文明素质、科学文化素质和身心健康素质等方面协调发展，引导大学生树立远大的理想和信念，勤于学习，善于创造，甘于奉献，构建我院充满活力、生机勃勃、丰富多彩、不断发展的和谐校园。经研究决定，在我院集中开展以“拓展综合素质，构建和谐校园”为主题的教育活动，现将活动具体安排如下：

一． 活动内容

本次教育活动针对不同年级、不同层次同学开展。

2004级学生主要组织他们结合爱国主义教育开展“爱好和平、自强不息”教育，组织他们谈思想、谈体会，谈如何适应高校学习生活。通过教育活动使他们树立坚定的理想和信念，紧跟时代，关注国家发展；通过教育活动，使他们更加严格要求自己，克服松懈情绪，制定三年、四年的学习、生活规划，为高年级的学习打下良好的思想基础。

2003级学生主要是以理想信念教育为侧重点立足成才教育，开展“自我评价、自我激励”教育。组织他们认真总结一年半来在思想、学习、生活等方面的表现，总结成绩和收获，通过广泛的座谈、交流等活动找出存在的问题和不足，并针对加强大学生思想政治教育的要求，搞好自我评价，寻找差距，明确今后努力的方向。

2002级学生以职业道德素质教育为主，主要进行“适应社会、迎接挑战”教育，组织他们通过学习、讨论、参观、实践考察，了解社会对人才的需求，树立正确的择业观和就业观并就如何抓住机遇、迎接挑战，引导他们制定自己的创业计划。

2003级学生主题教育活动的实施要注意结合大学生素质拓展证书的填写认证工作。

二． 实施阶段与时间安排

本次教育活动共分宣传发动、组织实施和总结表彰三个阶段，具体时间安排如下：

1．宣传发动（3月31日－4月5日）。各系团总支，各团支部要认真做好宣传发动工作，首先提高团学干部对该项教育活动的思想认识，从而使每个同学充分认识到开展这次教育活动的意义，积极投入到教育活动中。在宣传发动的同时，根据本单位实际，研究落实制定教育活动方案。

2．组织实施（4月6日－4月22日）。各系团总支、团支部要结合各自实际，认真组织学生学习党和国家的方针、政策及有关理论文章，学习马列原著、邓小平理论、“三个代表”重要思想，特别是中共中央16号文件精神和今年两会文件精神，为教育活动提供了理论指导，活动既要轰轰烈烈，又要扎扎实实。可以通过讨论会、主题班会、团日活动、报告会、征文、演讲、志愿服务、学习心得交流会等灵活多样的形式开展教育活动。活动要与学生的纪律观念教育、基本道德素质培养、学生成才教育、基础文明教育等与学生学习、生活、成长密切相关的内容相结合，并通过扎实有效的形式和措施顺利推进。活动过程中院团委将举办我说“大学精神”论坛、“我的大学生活”主题征文活动和我院首届辩论联赛，由各系推荐优秀选手和优秀作品参加。

3．表彰总结（4月23日－4月30日）。活动过程中，各团支部要注意做好总结，注意发现先进个人和典型事迹，并做好先进个人和典型事迹的总结和宣传工作，学院将对在活动中表现突出的集体和个人进行表彰。

三、活动要求。

1．各项教育活动要以大学生全面发展为目标，促进大学生思想政治素质、基础文明素质、科学文化素质和身心健康素质协调全面发展，引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义的建设者和接班人。

2．结合本系（部）实际工作，制定本系（部）主题教育活动实施计划，各系（部）要高度重视本次主题教育活动，认真研究和贯彻主题教育活动的各项内容，积极开展形式多样、内涵丰富、富有教育意义的教育活动，并使活动落实到每一个青年学生，争取达到人人有感想、人人受教育的活动效果。

3．本次活动与“争先创优”和五四表彰相结合。各团总支及时将活动方案报团委，活动的各个环节要及时与院团委联系。学校将对每一阶段的活动效果进行抽查验收。

各系（部）要根据本次主题教育活动的具体要求，认真制定本系（部）主题教育活动实施方案，在活动中明确具体责任人，突出工作重点，注意强调教育活动的针对性、实效性，增强活动的吸引力、感染力，使学生在主题教育活动中受教育、长才干、塑内涵、拓展我院大学生综合素质，切实促进我院建立良好的校风和学风，形成我院良好、和谐的校园氛围。

共青团平顶山学院委员会 平顶山学院学生处