政法学院《法学专业》实习教学大纲

一、毕业实习的性质、目的

（一）实习性质

根据法学专业教学计划，实习是专业教学的重要组成部分，着重培养和提升学生分析案例和解决案件的能力。基于各相关课程的理论学习，本着理论联系实际的思路，参与有针对性的实践工作，切实构建起完整的专业知识学习体系。

（二）实习目的

通过法律实践单位的实习，帮助学生充分消化和吸收在校期间累积的理论知识，为学生今后顺利就业奠定坚实的基础。实习作为学生毕业前的实战演练，通过有效的实习可以缩短理论教学与社会实践之间的差距，弥补专业教学实践方面的不足，同时实习也是毕业论文搜集实际素材不可缺少的环节。

要求学生通过在专业相关的法律实践单位实习，结合学校里学过的理论知识，了解实习单位的职能业务。基于论文方向有重点地对实习单位进行深入的调研，切实提高分析案件与解决案件的能力能力。

二、实习要求

1、服从学校（院）、系和实习单位的安排（有能力自己安排实习单位的可自己联系）。自觉遵守学校和实习单位制定的各项规章制度，特别是安全规定、劳动纪律和保密制度。敬业爱岗，勤学好问，刻苦钻研。

2、不得随意收受有碍执行公务的任何钱物或赠品。

3、因病、因事不能参加实习者，要有医院证明和书面陈述报告，向指导教师和学院办理请假手续，同意以后方可准假。实习期间请假，应经指导教师同意，未经批准，不得擅离实习单位，否则按无故缺课处理。无故缺课达三分之一者，不予评定实习成绩。

4、对违反实习纪律的学生，指导教师应及时给予教育批评，经多方教育无效或情节特别严重者，可暂停其实习，及时报告学校有关职能部门，并按照校纪校规作相应处理。

5、实习期间应注意安全，保障身心健康。

三、实习形式

实习形式是根据实习单位和学生实际情况以及学校（院）承担的科研任务，采取集中与分散、实习与教学相结合等形式进行。原则上统一安排实习单位集中实习，对有特殊需要的学生，在完善相关手续以后批准同意单独实习；实习经费的来源与使用按照学校统一规定处理。

四、实习时间

第八学期的1—8周。

五、考核方式及成绩评定

实习成绩评定，由实习鉴定成绩和实习报告成绩两部分组成：

实习鉴定成绩依据学生毕业实习鉴定表中指导教师给出的成绩给定，占总成绩的50%；

实习报告成绩由毕业实习指导老师给定，包括遵守纪律、学生自我评价和考核意见等，占总成绩的50%。

六、实习报告要求

在实习结束后必须完成不少于3000字的“毕业实习报告”，根据自身在实习岗位上的工作经历，写出对实习内容的认识、理解和体会。实习报告要求条理清晰，不得抄袭，不能只是简单的工作日报或者有关资料和说明等。

实习报告的格式， 整个毕业实习报告分两个部分：标题，正文。

1、标题：主标题，副标题。

主标题统一为《毕业实习报告》，副标题根据自己的工作和体会来定。副标题要求能反映工作和报告的性质或者自己的工作感想体会等。

2、正文：大体分三部分；

第一部分 实习目的，减少实习的目的和意义及实习要求等；

第二部分 实习内容，结合生产实际或以具体工作为背景；或按照学院教师指定课题开展的内容；

第三部分 实习总结或体会，主要包括专业知识在实习过程中的应用、对用人单位岗位需求的适用情况、实习中的不足与今后努力的方向等。

实习报告使用A4纸打印。字数不少于3000字

七、学生实习注意事项

1、认真落实习计划。实习的顺序可视具体情况作些灵活调整，但规定的实习任务必须完成。在实习中要积极主动地完成承担的任务，加强实际操作能力的锻炼。

2、遵纪守法，讲文明、讲礼貌。虚心向实习单位的同志学习，自觉接受他们的指导。

3、严守相关机密，自觉爱护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏。

4、认真填写半月一次的汇报表，并按规定的时间寄给指导老师。

5、实习结束后，及时将专题调查报告送指导老师评阅，认真写好个人实习总结与自我鉴定表，交实习部门与企业单位联合签署鉴定意见。

八、指导老师工作职责

（一）实习动员阶段：

1. 出席实习动员会，向学生具体布置实习安排。

2. 统计学生实习单位落实情况，落实好无实习单位学生的实习单位。

3. 负责发放实习材料。

（二）实习中间阶段：

1. 每月至少与外地学生联系一次，并做好联系记录。每月走访本市学生实习单位一次,并做好走访记录。

2. 及时回答学生实习中遇到的问题，协助领导小组组长处理突发事件。

3. 指导与回答学生在实习过程中的各种问题。

（三）实习结束阶段：

1. 及时收齐实习材料，按学院要求填好实习情况统计表。

2. 召开实习交流会，负责评定实习总结成绩。

3. 评定实习专题调查报告成绩。

4. 按学院要求评定实习总成绩。

5. 按归档要求负责整理好实习全部材料，以备学院、教务处检查。