当前位置: 首页 -> 学院新闻(预留) -> 正文

党委书记许青云参加数学与信息科学学院创先争优活动专题民主生活会

发布日期:2011-01-17 发布单位:党委宣传部  新闻作者:宣传部 点击量:

1月6日上午,党委书记许青云在党办、组织部、宣传部负责同志的陪同下,来到数学与信息科学学院参加该院处级干部创先争优活动专题民主生活会。数学与信息科学学院领导班子成员以及办公室、团总支、教研室负责人参加了民主生活会。

在认真听取了数学与信息科学学院党总支书记李建民、院长王军民、副院长李玉良和办公室、团总支、教研室负责人的发言之后,许书记对该院创先争优活动开展情况作了点评,并就下一步如何提高活动的质量和水平提出了希望和要求。

许书记指出,听了大家的发言,联系工作和思想实际,谈认识比较深刻,讲体会感受颇多,找差距一语见的,谋发展头脑清醒、思路清晰。刚刚过去的一年,院党总支带领广大师生认真学习党的十七届五中全会、全国省教育工作会议精神和《教育规划纲要》,以开展创先争优和建设学习型党组织活动为契机,坚持以教学为中心,以育人为根本,以提高质量为核心,以加强党的建设和思想政治教育为保障,加强制度建设和反腐倡廉建设,呈现出良好的发展势头,取得了长足进步。一是以领导班子建设为重点,扎实推进了党的建设,提升了统领学院科学发展的水平;二是深化教育教学改革,提升了人才培养质量;三是强化规范管理,提升了科研水平;四是以创新团队为抓手,推动了人才培养模式的创新;五是突出清醒与忧患,加大了学科专业发展定位凝练研究。但也存在一些不足:一是对创先争优活动中学习不够全面,工作不够到位,行动不够自觉,需持续提升认识;二是目标不够明确,活动载体针对性不够强,特点不够鲜明,需持续凝炼;三是活动与业务工作结合不够紧密,活动融入中心工作不够,需持续明确方向。四是宣传活动氛围不浓,承诺践诺未能及时跟进,需持续齐抓共创。针对活动中的不足,要强化改进措施,明确争创主题,创新活动载体,突出重点,切实增强基层党组织的带动力、创造力、凝聚力,充分体现先进性、时效性、持续性,使创先争优成为推动学院内涵发展、质量发展、特色发展的动力与保障。

针对下一步创先争优工作,许书记强调了六点:

一、创先争优要把服务科学发展作为根本任务,为完成中心任务提供动力。创先争优活动说到底是要提高党组织的战斗力,增强战斗堡垒作用,提高党员队伍素质,增强先锋模范作用。创先争优活动作为学习实践活动的延续、深化和拓展,主题是学习实践科学发展观,根本任务是服务科学发展,也就是说,通过创先争优,把党的政治优势转化为科学发展优势,把党的组织资源转化为科学发展资源,把党的建设成果转化为科学发展成果。具体到一个单位来说,就是把创先争优的成效体现在为完成中心工作,提供精神动力和政治保证上,体现在党组织和党员为完成中心工作做出的贡献和业绩上。

二、创先争优要把立足本职做为实践平台,推动岗位建功争创一流。做好本职工作,是创先争优活动的着力点。中央反复强调,创先争优不是离开单位工作,另搞一套,而是要求每个党员把承担的任务、从事的工作做得更好,在本职岗位上创造优秀业绩,所以要把立足本职工作作为党组织和党员创先进、争优秀的内在动力,推动岗位建功立业。一是要把创先争优的目标细化到具体岗位上,细化岗位目标,就是结合部门、学校中心任务和岗位职责要求,把中央、省委提出“五个好、五带头”普通要求,体现和落实到不同工作岗位上,提出每个岗位具体的工作目标、素质能力要求、工作标准和工作规范,使党员明确创先争优具体目标和实现途径。二是要求党员思想和行动统一到立足本职岗位建功立业上。一个人能力有大小,但只要把本职工作做好了,就是为党和人民的事业建功立业。要组织和引导党员自觉向先进看齐,鼓励党员在本职岗位上争先进,在日常工作中创优秀,在干事创业中实现“五带头”,使创先争优符合实际需要,化为实际行动,取得实际效果。

、创先争优活动要把融入中心作为重要目标,努力推进学院事业科学发展、和谐发展。当前要围绕学习贯彻十七届五中全会精神、全国和全省教育工作会议精神、教育规划纲要和高校十九次党建工作会议精神创先争优;围绕制定十二五发展规划创先争优;围绕进一步推动教学、科研、管理、服务工作创先争优;围绕创新人才培养模式,深化教学改革,创新教育教学方法,注重学思结合、知行统一、因材施教创先争优;围绕进一步加强教师队伍这个决定因素创先争优;围绕加强思想政治教育,育人为本、德育为先创先争优;围绕贯彻落实高校基层党组织工作条例、加强基层组织建设创先争优;围绕加强大学校园文化建设、和谐校园创先争优;不要将创先争优活动与中心任务割裂开来,另搞一套,形成“两张皮”现象。

四、创先争优活动要把设计载体、分类指导作为重要要求,统筹推进。根据部门、单位特点设计活动载体,实施分类指导,是这次开展活动的一个明确要求。学院要紧紧围绕教育教学改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设、办好人民满意教育开展创先争优,引导党员在推动教育发展、服务广大师生、促进校园和谐中建功立业。院系人员主要为两部分:一是教职员工,二是学生。要根据教师岗位特点,立足教书育人、德教双馨、求实创新,争做教书育人模范、科研创新先锋、学生爱戴的老师;在学生党员中立足成长成才,引导学生仰望天空、脚踏实地,培养学生大气品格,追求一流学问,创造精彩事业、践行责任人生。以创先争优活动的全覆盖,把创先争优活动目标和内容落到实处。

五、创先争优活动要把加强领导班子建设作为根本保障,大力加强执政能力建设和先进性建设。院系领导体制实行的党政分工合作、共同负责,党政领导要相互配合、相互支持,做团结协作的表率。要贯彻执行民主集中制,实行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的十六字议事决策制度,学院大事即发展规划、学科专业建设、师资队伍建设、职称评定、评优评先等,规定以上款项支出、人事安排等都要提交会议研究,充分发扬民主,做出科学决策。要加强领导班子成员之间的沟通与协调,进一步增强领导班子的凝聚力和战斗力,增强领导班子的带动力、创新力和号召力。

六、创先争优活动要把师生满意作为评价标准,积极吸引和带动师生参与到活动中来。创先争优活动,重在使师生得实惠、让师生满意,要把服务师生作为出发点和落脚点,努力把师生吸引到活动中来。一是要积极发挥师生对党组织和党员创先争优的监督作用。要创造符合自身特点、切实可行、丰富多彩的形式,使活动要求落到实处,让党员愿参加、师生能响应。特别是要运用好公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等方式,通过设立党员先锋岗、党员示范窗口、党员品牌工程等途径,更好地为师生服务,主动接受师生监督。二是要着力解决师生关心的实际问题。要深入基层、深入群众,认真倾听群众呼声,及时反映群众意愿,主动关心群众疾苦,帮助群众解决学习工作生活中遇到的实际困难,解决好师生最直接最现实的利益问题。要把创先争优作为服务师生的经常性机制,多办实事、好事。三是要用党组织和党员的创先争优带动群众组织和群众创先争优。党群共建、齐抓共创。一个先进基层党组织就是一个战斗堡垒,一名优秀共产党员就是一面旗帜。要注意发挥工、青、妇等群众组织的作用,以党组织和党员的创先争优影响群众、感染群众、带动群众,把党组织创先进和本单位创先进结合起来,把党员争优秀和群众争优秀结合起来,使创先争优真正成为群众满意并广泛参与的活动。

许书记最后强调,学校开展创先争优活动,重点在院系,关键在领导。要认真落实党建工作责任制,牢固树立抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的责任意识,注重持续,为在持续、重在统筹和运作,使创先争优活动开展更加扎实、更加深入、更加有意义。

热点新闻

图片新闻

更多>>