各教学单位:
为全面了解第二阶段评建工作进展情况,进一步推进各教学单位迎评第三阶段工作开展,根据平顶山学院迎接本科教学工作合格评估实施方案文件精神,按照学校《关于迎评第三阶段工作安排的通知》要求,决定开展教学单位评建工作检查活动,具体安排通知如下,请遵照执行。
一、检查目的
通过开展教学单位评建工作检查活动,全面了解第二阶段自评建设工作落实情况,总结成绩,寻找差距,挖掘特色,协助各教学单位理清工作思路,制定整改方案,确保第三阶段工作全面落实。
二、检查组构成及分工
1、检查组构成
本次检查分为三个检查组,具体工作人员如下:
第一检查组
组长:罗士喜
成员:程永华、马跃东、张振江、王蓓蓓(联络员)
第二检查组:
组长:袁桂娥
成员:曹子剑、李庆富、张洪辉、褚松茂(联络员)
第三检查组:
组长:苏晓红
成员:李 波、王孟洲、王福强、赵 倩(联络员)
2、检查分工及日程:
检查组
| 检查单位
| 检查时间
| 第一
检查组
| 师范教育学院
| 6月26日
| 计算机科学与技术学院
| 6月28日
| 软件学院
| 6月30日
| 电气信息工程学院
| 7月1日
| 数学与信息科学学院
| 7月2日
| 音乐系
| 7月3日
| 公共外语教学部
| 7月4日上午
| 第二
检查组
| 文学院
| 6月26日
| 新闻与传播学院
| 6月28日
| 艺术设计学院
| 6月30日
| 体育系
| 7月1日
| 政法学院
| 7月2日
| 网络计算中心
| 7月3日上午
| 现代技术教育中心
| 7月3日下午
| 第三
检查组
| 经济与管理学院
| 6月26日
| 外国语学院
| 6月28日
| 化学化工学院(护理学院)
| 6月30日
| 资源与环境科学学院
| 7月1日
| 国际教育交流学院
| 7月2日
| 思想政治理论教学部
| 7月3日上午
|
三、检查对象及内容
1、领导班子准备情况检查
领导班子是专家入校访谈的主要对象,班子成员的准备情况是衡量单位评建工作的主要方面。具体检查内容主要包括:
(1)对合格评估工作的认识,评建工作总体安排及推进情况;
(2)学校定位、办学理念及人才培养目标等是如何在院系体现的;
(3)学科、专业、教师队伍建设规划及落实情况;
(4)应用型人才培养模式的构建情况;
(5)日常教学管理及教学质量保障体系建设情况;
(6)学生管理和学风建设情况;
(7)就业与社会评价。
2、教研室主任(实验室主任)准备情况检查
教研室主任(实验室主任)是专家入校访谈的对象,其准备情况反映出基层单位落实学校及单位政策及措施的能力和水平。具体检查内容主要包括:
(1)对合格评估工作的认识;
(2)教研室(实验室)工作职责及落实情况;
(3)教育教学改革措施及成效;
(4)教学团队及教师培养措施及成效。
3、学生管理人员(团总支书记、辅导员)准备情况检查
学生管理人员是落实学风建设的主体,其管理水平是体现学生管理水平的重要方面,也是专家入校座谈的主要对象。具体检查内容主要包括:
(1)对合格评估工作的认识;
(2)学生管理与学风建设的理念、方法、手段(学生管理如何服务于人才培养);
(3)第二课堂及大学生科技创新情况;
(4)就业支持服务。
4、教师准备情况检查
教师是教学单位落实专业人才培养,实现培养目标的主体,是专家入校听课和座谈的主要对象。具体检查内容主要包括:
(1)对合格评估工作的认识;
(2)教师在人才培养中的作用(课程定位、课堂教学、教科研情况与教学改革、教书育人);
(3)学术带头人及中青年骨干教师如何发挥作用;
(4)青年教师个人发展规划。
5、教学档案管理工作检查
教学档案管理水平是体现单位教学管理规范化程度的重要标志,也是专家入校评估检查的重要方面。具体检查内容主要包括:
(1)教学档案管理制度及落实情况(含教学档案分类体系);
(2)教学档案管理人员对合格评估工作的认识及具体工作情况;
(3)教学单位档案材料登记情况;
(4)重要教学档案材料整理的质量(包括教学管理制度、人才培养方案、课程教学大纲、期末考试试卷、毕业论文(设计)、实践教学材料);
(5)教学档案整理归档的规范化程度。
思想政治教学部、公共外语教学部、网络计算中心、现代教育技术中心结合本单位工作职能及承担的教学任务进行准备,不再进行学生管理人员准备情况检查。
四、检查方式
检查方式包括访谈、座谈和档案检查三种方式。其中
1、访谈:由学校领导对单位领导班子成员、部分教研室进行单独访谈;
2、座谈:对教研室主任、实验室主任、学生管理人员、教师采用座谈方式进行;
3、档案检查:由检查组成员对教学单位教学档案材料进行检查。
五、检查程序
1、确定检查日程:
在预定检查时间前1天,检查组联络员根据组长要求确定检查日程安排,交被检查单位做好各项准备工作,各单位应在当天将具体安排情况反馈给检查组。
2、检查活动安排
各院系检查时间为1天,思想政治教学部、公共外语教学部、网络计算中心、现代教育技术中心为半天。具体工作程序为:
(1)访谈:学校领导与单位领导班子成员、部分教研室主任进行访谈;
(2)档案检查:在领导班子进行访谈的同时,检查组进行教学档案检查工作;
(3)座谈:组织进行教研室主任(实验室主任)、学生管理人员、教师座谈会;
(4)检查组碰头会:检查组成员汇总各项检查情况,对被检查单位评建工作情况进行总结,提出整改反馈意见;
(5)反馈会:检查组向被检查单位反馈检查情况及整改意见。
3、整改工作方案提交
各单位在检查工作结束后,根据检查组的反馈意见,在5个工作日内撰写评建整改工作方案,经检查组组长审核签字后,提交评建办。全部整改工作完成时间最迟不能超过7月15日。
4、整改情况验收
各单位根据整改工作方案,组织人员进行整改。待整改工作结束后,撰写整改情况总结报告提交评建办。评建办根据工作进展情况,安排整改情况验收工作。
六、注意事项
1、此次活动既是对评建工作检查,更是发现问题,研究解决方案,理清工作思路的一次重要活动。各单位要高度重视,全力配合检查组做好此次检查工作。在检查期间,各单位领导班子非重大事宜必须在岗。
2、各单位要指定专人负责与检查组联络工作。单位联络员应于6月22日前以电话或电子邮件方式联系检查组联络员。各单位联络员要及时将检查组信息通报单位领导,反馈单位落实情况。在检查期间,记录、汇总检查组提出的整改建议,作为单位整改工作方案撰写的依据。
3、检查组工作期间,各单位抽调参加教师座谈会的人数不要超过10人。
4、反馈会参加人员为领导班子成员、教研室主任、实验室主任、办公室主任、教学秘书和团总支书记、辅导员和教师代表。
联系方式:王蓓蓓 褚松茂(2657765)
赵 倩(2657638)
电子邮箱:pdsupg@163.com
|