10月20日上午，校党委副书记史永昌、副校长薛存心带领相关部门负责同志深入湖滨校区、崇文校区和东湖校区“一站式”学生社区，专题调研社区内涵建设工作。

校领导调研东湖校区“一站式”学生社区（摄影/闫玉山）

校领导调研崇文校区“一站式”学生社区（摄影/杨凯）

校领导调研湖滨校区智达书院“一站式”学生社区（摄影/王卓菲）

史永昌一行实地查看了三个校区学生社区党团活动室、服务大厅、辅导员工作室、心理健康辅导站等阵地运行情况，查阅入驻台账与值班日志，并与在场师生亲切交流，听取对空间使用、服务供给和活动组织的意见建议。调研结束后，“一站式”学生社区内涵建设座谈会在马拉加工程学院（尚贤书院）召开。座谈会上，东湖校区、崇文校区、智达书院、马拉加工程学院、医学院、护理学院等单位负责人，分别汇报了“一站式”学生社区的育人成效，并就社区体制建设、党建引领、队伍入驻、学生参与、文化建设、数字赋能、条件保障等工作提出了意见建议。

座谈会现场（摄影/王卓菲）

薛存心对“一站式”学生社区建设阶段性成效给予肯定。他指出，“一站式”学生社区是落实立德树人根本任务的重要抓手，是实施“时代新人铸魂工程”的关键载体，不仅是简单的空间改造和环境提质。要厘清服务与育人的辩证关系，要正视调研中发现的功能空间使用不均衡、数字赋能支撑偏弱等问题，逐项建立台账、明确责任、限时销号。就持续深化社区内涵建设，薛存心提出三点要求，一是抓实党建引领，把社区建成党建前沿阵地，把组织链条延伸到楼栋、楼层、宿舍。二是抓实队伍入驻，把社区建成“四全育人”实践园地，要推进思政力量下沉，严格落实辅导员入驻值班制度，让思政工作和服务育人做到学生身边。三是抓实内涵建设，要对标《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南》，细化管理举措，补齐工作短板，持续推动“一站式”学生社区建设提质增效。

（投稿单位：党委学工部 初审：熊俊杰 复审：田晓菡 王苗苗 终审：王卓菲）