为切实筑牢实验室安全防线，增强师生安全意识，提升规范操作与应急处置能力，近日，学校组织各学院对新生进行实验室安全教育培训。全校本专科新生、研究生新生及实验教师共八千余人参加了教育培训。

本次培训坚持“分类指导、分级施教、全员覆盖”的原则，由实验室管理处统筹协调，各学院结合学科特色、实验室风险特点与实际运行需求完成具体培训工作的组织实施。培训期间，实验室管理处工作人员先后前往化学化工学院、材料科学与工程学院等重点学院的培训现场开展巡查，围绕实验室安全教育的目标意义、实验室新生守则、实验室准入制度、高危风险点识别与防范、应急管理体系等内容开展宣讲，进一步强化安全要求的传导落地。

各学院开展安全教育培训

本次培训采取线上与线下相结合的方式，线上教育涵盖安全法律法规、通用安全知识、事故警示案例等内容，师生可随时学习、反复巩固；线下教育主要由各学院组织集中授课与现场演示，围绕本单位实验室的设备设施、危险源分布、操作规程、应急处置等进行针对性讲解。

在分级分类施教方面，各学院立足学科实际和培训对象精准设置内容类别及深度。机械、电气类单位重点讲授机械伤害防护与用电安全，化学、材料类单位聚焦化学品管理与危废处置，生物、医学类单位突出生物安全与病原微生物操作规范，涉及气瓶、高温高压设备的单位则专项讲解气瓶安全与高温设备使用要点，力求培训内容与实验风险精准匹配、务实管用。

培训结束后，各学院开展实验室安全准入考试，实行线上考试、分层命题，考试内容与培训环节紧密衔接，成绩合格方可取得实验室准入资格。同时，全体参训师生逐一签订实验室安全承诺书，明确安全责任与行为规范，做到知责明责、践诺守规，从源头上把好准入关口。

实验室安全教育培训活动的开展有力推动了我校实验室安全文化建设，切实增强了新生安全防范意识与应急处置能力，为后续实验教学和科研活动的安全开展奠定了坚实基础。

（投稿单位：实验室管理处 初审：樊爱京 复审：田晓菡 终审：李林博）